题型三完形填空-职教高考英语复习一本通

题型三 完形填空 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2023年,高职高考完形填空由原来的 20小题改为15小题,共30分。在一篇短 文中留有15个空白处,要求考生在通读短 文后能把握全文的大意,综合运用所学的 词汇知识、语法知识、语篇知识,通过逻辑 思维,判断并选定能填入空白处的最佳答 案,使补全后的短文结构正确、内容连贯、 意思完整。此题型主要考查考生对句子和 语篇的理解能力以及逻辑思维能力。近五 年高职高考英语完形填空的短文体裁一般 为记叙文,以叙述故事为主,贴近生活,词 数一般为215~320,生词较少,难度适中, 偶有说明文或议论文,涉及科普、人物、文 化、风土人情等话题。完形填空综合性强、 灵活性 高,知 识 的 覆 盖 面 大,有 一 定 的 难 度。近五年考情分析见下表: 年份 体材和话题 字数和 生词量 考查内容 2023 记 叙 文;寓 言故事 235个词; 3个生词 名词4、形 容词1、动 词 8、 副 词2 2022 记 叙 文;老 人与谎言 204个词; 2个生词 名词2、冠 词1、介 词 1、形 容 词 2、代 词2、 动词2 2021 记 叙 文:学 习语言 262个词、 2个生词 动词4、形 容词3、名 词4、副 词 2、短语2 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2020 记 叙 文:寓 言故事 242个词、 1个生词 动词4、名 词3、形 容 词4、副 词 2、动 词 短 语2 2019 夹 叙 夹 议: 好主意与愚 蠢问题 270个词、 2个生词 动词4、名 词4、形 容 词4、副 词 1、动 词 短 语 1、 连 词1 1.略读全文,掌握大意 略读即快速地读,以了解文章内容、结构为 目的。完形填空首先是测试理解能力,所有 的题目只有在比较准确地理解短文意思,了 解其文章结构和句子结构后,才能有把握去 选填。很多考生在考试时为了节省时间,边 读边选,但这样做是十分容易出错的。因为 边读边选会一再打断阅读理解的整体连贯 性,不易统览全文,理清文章的脉络。边读 边选还很有可能造成断章取义,一空填错, 后面都跟着填错。较好的办法还是先花 1—2分钟把文章略读一下,注意:快读的目 标是读懂,只快不懂或似懂非懂,走个过场, 那只是浪费时间和精力。考生要根据文章 内容和自己的情况,调整自己的阅读速度。 略读之后,对文章的内容、结构及文章的主 要线索,都要心中有数。 完形填空短文的第一句通常不挖空。这是 便于考生对短文主题、内容或背景有个大概 了解。第一句也常直接点明主题内容,是设 置语境的框架性句子。 通读全文时,不要拘泥于一词一义的理解。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋