名著《骆驼祥子》阅读任务单2023-2024学年统编版语文七年级下册

寒假读书系列——一起来读《骆驼祥子》 李老师寄语： 同学们，当你的才华无法支撑你的野心的时候，去读书吧！有人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”如果我们没有条件让身体远游，那就让灵魂行走在路上吧！古语云：凡事预则立，不预则废。读书也是一样的，你的阅读，你做主！你的阅读，你规划！希望读书成为你一生的计划！ 《骆驼祥子》阅读任务 导入语： 《骆驼祥子》是著名现代作家、剧作家老舍先生1936年在青岛写成的。他曾说：“《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。”但作品最初的创作诱因却是很偶然的，一位朋友来老舍家聊天，随便谈起他在北京时曾用过一个车夫，那车夫自己买了车又卖掉，如此三起三落，最终还是受穷。老舍当时就敏感地意识到“这颇可写一篇小说”。那个朋友紧接着又说了另一个车夫的故事，他被军队抓走，又伺机逃出，还偷偷牵回了三匹骆驼。这简单的叙述引起了老舍非常大的兴趣，从春到夏，他入迷地搜集资料，构思情节，他还写信给朋友打听骆驼的生活习惯。老舍虽身在齐鲁，但自由所见就北京下层社会的生活画面活跃在他脑中，给了他灵感和生活背景，一部以人力车夫祥子为中心，交织着穷苦社会世俗风情的作品很自然地构思完成了。 【阅读任务示范】：请模仿西游记的回目，为《骆驼祥子》拟写章节目录。 阅读任务卡 姓名： 班级： 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 1.进城谋生，攒钱买车 2.贪图车费，不幸被抓 3.连夜逃命，反得钱财 4.骆驼祥子，再得新车 5.省吃俭用，辞掉工作 6.遭虎妞骗，害怕愤恨 7.为曹拉车，备受关心 8.不敢图钱，虎妞上门 9.虎妞怀孕，心乱如麻 10.大发善心，畏惧将来 11.被人跟踪，钱财尽失 12.走投无路，曹被诬告 13.无处可去，返回车厂 14.虎妞热情，关系公开 15.新婚之夜，发现被骗 16.重新拉车，虎妞反对 17.再得新车，虎妞生计 18.虎妞怀孕，祥子病倒 19.一病再病，虎妞难产 20.埋葬虎妞，再谋生计 21.懒惰颓废，打架生事 22.告别过去，事与愿违 23.精神崩溃，吃喝嫖赌 24.祥子堕落，成末路鬼 一个人的阅读史就是他的精神成长史，读而不记，读而不思，读而不写的阅读是低效的。请打开你思维的开关，释放你思维的火花，秀出你的才智吧！ 任务一：阅读第1章至第3章为主人公祥子设计一张人物简介卡。内容包括姓名、年龄、出身/家庭背景、职业、健康状况、性格特点、生活规划等。 祥子人物介绍卡： 任务二： 在1-2章中祥子经历了买车和丢车，这两种情形下祥子的语言、动作、神态、心理各不相同，请选择一处你认为最为精彩描写进行赏析。 片段 描写类型 精彩语句摘抄 赏析 买车 丢车 任务三： 阅读3章，这里有一段非常精彩的环境描写，请摘抄下来分析其作用。 阅读第4章，请说一说第一次出场的刘四爷和虎妞给你留下的第一印象是什么？ 任务四： 阅读第6-7章，在这一部分有一个人的出现让祥子感受到了一丝温暖，这个人是谁？为什么只有他对祥子与众不同？他能成为祥子的“救世主”吗？ 阅读第8章，高妈和其他人给祥子指出了哪些生财之道？祥子却拒绝了，由此可以看出高妈和此时的祥子是怎样的人？ 任务五： 阅读第9章，祥子破了“酒戒”，为什么？这时的祥子心理发生了怎样的变化？ 阅读第10章，祥子遇到小马儿祖孙，祥子和众人给了他们哪些帮助？作者安排祖孙二人在此时此地与祥子相遇，有什么作用？ 阅读第11章，通过祥子被孙侦探敲诈这一事件，体现出了祥子具有哪些弱点？ 任务六： 阅读13-16章，祥子与虎妞开始了共同生活，但是却并不和谐，他们之间都有哪些矛盾？祥子的身心发生了哪些变化？ 祥子 虎妞 矛盾 祥子的变化： 任务七： 阅读17-20章，分析刘四爷和虎妞的人物形象特点。 人物 事件 性格 总体特点 刘四爷 虎妞 任务八： 纵观小福子一生的经历，在家庭的重压下，她还有其他的出路吗？为什么？ 在文章的结尾部分，祥子认为自己终于“战胜”刘四爷，你同意这种说法吗？ 任务九： 阅读结尾部分，请对比祥子最初与此时的巨大变化及对待车、对待拉车、对待客人、对待其他车