第5单元 第1章 动物的主要类群(配套课件)-2024年湖北新中考复习指南生物

2024-05-10
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第一部分 教材知识梳理 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 课件使用说明 本课件使用Office2016制作,请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现包含公式及数字无法编辑的情况,请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因,少量电脑可能存在理科公式无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 思维导图·体系构建 要点梳理·课前查漏 考法典例·题型解码 夯实基础·素养提升 目 录 Contents   关注动物主要类群的主要特征以及它们与人类生活的关系。 返回目录 中考复习指南 生物   思维导图·体系构建 返回目录 中考复习指南 生物   返回目录 中考复习指南 生物   要点梳理·课前查漏 动物的分类 知识点一  1. 动物与植物的显著区别:动物不能像植物那样通过光合作用制 造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存 和繁衍。 2. 动物根据体内是否有脊椎骨组成的脊椎,分为无脊椎动物和脊 椎动物。 返回目录 中考复习指南 生物   3. 无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊椎的动物。主要 包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物 及节肢动物。 4. 脊椎动物:身体内都有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。 返回目录 中考复习指南 生物   腔肠动物和扁形动物 知识点二  1. 腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口 无肛门。 2. 常见腔肠动物大多数生活在海洋中,如水母、海葵、海蜇、珊 瑚虫等;少数在淡水中,如水螅。 3. 水螅,周围伸展着5~12条柔软细长的触手,用于探寻和捕获 猎物。 返回目录 中考复习指南 生物   4. 水螅的身体称为辐射对称,这样的身体结构,便于它感知周围 环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。 5. 观察水螅的纵切面示意图,它的体壁由内外两层细胞——内胚 层和外胚层构成,内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔,它与口相 通,食物残渣仍从口排出。外胚层有多种细胞,其中的刺细胞是 腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。 返回目录 中考复习指南 生物   6. 扁形动物的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无 肛门。 7. 涡虫,自由生活,身体背腹扁平、背面呈褐色,三角形的前端 背面有两个可感光的黑色眼点。 8. 涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽。它可伸出口外,捕 食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣 仍从口排出,有口无肛门。 返回目录 中考复习指南 生物   9. 涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称,生殖器官发达, 消化器官简单,身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。 这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运 动、捕食和防御。 10. 扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数扁形动 物寄生在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 返回目录 中考复习指南 生物   线形动物和环节动物 知识点三  1. 蛔虫是常见的线形动物。它寄生在人的小肠里,前端有口,后 端有肛门;体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用;生 殖器官发达,生殖能力强。没有专门的运动器官。 2. 线形动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫(如秀丽隐杆线 虫)等。 3. 线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层; 有口有肛门。 返回目录 中考复习指南 生物   4. 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节 组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 5. 蚯蚓是环节动物。它身体的前部有环带。蚯蚓的体壁能分泌黏 液,使体表保持湿润。体壁进行呼吸,没有专门的呼吸器官,在 玻璃板上运动最慢。 返回目录 中考复习指南 生物   软体动物和节肢动物 知识点四  1. 河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等是软体动物,它们的外面有两片大 小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包 裹着外套膜,贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。 2. 双売类动物可以用足缓慢地运动,利用鳃与水流进行气体 交换。 3. 非双壳类软体动物有石鳖、蜗牛(用肺呼吸)、乌贼(体内有 退化的贝壳)等。 返回目录 中考复习指南 生物   4. 软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有 贝壳;运动器官是足。 5. 节肢动物是最大的动物类群。常见的节肢动物:鼠妇、蝴蝶、 蚊、蝇、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。其中蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都 不是昆虫,但它们都是节肢动物。 6. 节肢动物的主

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