内容正文:
道德与法治第一次阶段性测试
一、单项选择。共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的.
1.“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦恼;时而自信,时而自卑;时而希望得
到父母的帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自
己很孤独..”对于这一现象,你认为()
①这是青春期正常的生理变化②是成长中的正常现象,要学会自我调节③需要我们
积极面对和正确处理④是每个人都会经历的,听家长的没错
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2. 下列报道反映的主题是(
)云南“篮球女孩”钱红艳一一因交通事故导致盆骨
以下截肢,篮球成为她“行走”的工具,她坚韧不屈,积极克服困难,成为专业游泳运动
员。
C.行己有耻
A.自信自强 B.遵守规则
D.尊重他人
3.随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。以下
行为能体现独立思考的是(
A.小静提出了自己的观点后,耐心倾听姐姐的见解
B.小豪被妈妈批评穿奇装异服时,反驳说这叫潮流”
C.小月做事我行我素,从不听老师和父母的意见
D.小嘉在学习中一遇到难题,就向同桌询问答案
4.“新时代好少年”郝米利用课余时间大量阅读科技书籍;细心观察周围事物,参与
“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究,并提出保护建议;主动钻研发明创造,利用物联网传
感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型。郝西米的故事告诉我们,开发创
造潜力需要()
①利用一切时间阅读科技书籍②关注他人与社会,做对国家和社会有用的创造者
③积极参与实践,用智慧和双手去影响世界④培养批判精神敢于向权威挑战
A.①② B.②③ C.③④.D.①④
5.为保障青春期学生的身心健康,更好地投入学习,某中学打算举办以“花开无
声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座,重点向同学讲解男生女生交往的问题。下
列观点不正确的是()
①面对青春期朦胧的情感,要慎重、理智对待②青春期的我们对异性产生好感,是
心理不健康的表现③对异性产生好感和爱蓦是一种早恋行为④与异性交往是我们成长
的一个重要方面,也是对我们的考驳
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。青春
期与异性交往的好处有()
①可以帮助我们了解自已与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象②萌发些对
异性的情感是正常现象,可以任其发展③能从异性身上学习某些优秀品质④男生女生
不同,我们应该杜绝与异性交往。
A. ①④ B.①③ C.②③ D.②④
7.用青春拥抱时代,用生命点燃未来,“新农人”助力端牢“中国饭碗”,一些大
学生毕业后,选择走进田间地头,拼搏进取;把青春播撒在希望的田野上,新型职业
农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是( )
A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
8.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不
为。对不同情况的处理,能体现这一观点的是()
A.担心沉迷游戏,亮亮把自已的手机交给妈妈保管
B.同桌想抄作业,红红碍于情面没有拒绝
C.不小心打破花瓶,小林因惭愧选择隐
D.为打扫班级卫生,小强缺席约好的聚会
9.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,
需要我们()
①与朋友坦诚相待,毫无保留②舍弃物质追求,养护精神③从点滴小事做起,积
少成多④汲取榜样力量,见贤思齐
A.①② B.①④ C②③
D.③④
10.下列能体现自信和自强的诗句有()
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
②世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠③天
生我材必有用,千金散尽还复来
④眼前多少难甘事,自古男儿当自强
A. ①② B.①④ C.②③ D. ③④
11.有些人在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痪;有警察时遵守交通规则
无人值守就闯红灯。这些现象启示我们(
①社会规则是人们享有自由的保障②要做到行己有耻,增强自控力
③要通过“慎独”端正自己的行为④社会秩序明确社会规则的内容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.环伟能歌善舞,性格开朗。最近她收到了某位男生给她的信,表达了他对环伟
的爱蓦之情,并希望能和伟环“在一起”。作为球伟的同龄人,你会建议她(
).
①当着男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟②回信拒绝男生,并鼓励他培养自己
的兴趣爱好,以转移对自己的情感③把信交给老师,以后避免和该男生接触④爱情意
味着欣赏和尊重,更需要责任和能力,面对这一情感,要慎重对待,理智处理
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
13.“自强不息,厚德载物”来源于《周易》