第5章 第3节 春秋装局部变化与款式变化(上)(课件)《服装缝制工艺》(高等教育出版社第四版)同步精品课堂

2024-04-01
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5.3 春秋装局部变化 与款式变化(上) 服装缝制工艺 同步精品课堂 第四版 1 一 教学目标 掌握春秋装衣身分割的变化与缝制技巧 理解和实践门里襟和袋的变化设计 学习并运用有夹里上装的缝制方法 二 教学重难点 弧形开刀缝合 门里襟装暗拉链的工艺 重点 春秋装衣身分割的变化 门里襟的变化方式 难点 三 导入新课 思考: 同学们认为衣身分割的变化对于服装整体造型有何影响? 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 衣身最常见的分割(俗称开刀)形式有弯刀背分割、直刀背分割、T 形分割。前后 衣身的分割形式一般总是相对应的下面以前后身弯刀背分割为例,介绍缝制方法。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 (一)做缝制标记 由于前后片的弧形开刀缝合难度较大,所以开刀部位也要做好腰节、刀背对档的缝 制标记。 1. 前片 扣眼位,袋位,腰节,底边,胸部刀背对档,装袖对档。 2. 后片 背中缝,腰节,底边,背部刀背对档及装袖对档。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 (二)归拔 1. 前衣片的归拔工艺 (1)前开刀大片: V形领前胸处略归,袖窿边向胸部推弹。胸部刀背处斜丝归拢, 腰节拔开,臀部胖势归拢。 (2)前侧片:刀背缝腰节拔开,臀部胖势处归拢。摆缝腰节处拔开,臀部胖势处归拢。腰节至袖窿段略归,将摆缝熨烫成直线状。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 (二)归拔 2. 后衣片的归拔工艺 (1)后开刀大片:背中缝后领至腰节归拢,腰节拔开,腰节以下略归,将其熨烫成 直线状。肩缝中段归拢,将胖势推向肩胛骨。刀背缝上段斜丝处略归拢,腰节拔开,臀部胖势处归拢。 (2)后侧片:刀背缝腰节处拔开,臀部胖势归拢。摆缝腰节处拔开,臀部胖势处归拢,腰节至袖窿段略归,将其熨烫成直线状。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 (三)合缉前后刀背缝 1. 合缉前刀背缝 将前刀背大片与小片正面相叠,刀背小片放在上面,刀背缝对 齐,缉缝0.8cm。 缉合时腰节和胸部刀背对档上下对准,弧形刀背处不可拉还,然后烫 分开缝,胸部胖势烫圆,不可分烫还。中腰胁势向止口方向推出,使丝绺顺直。 2. 合缉后刀背缝 将后刀背大片与刀背小片正面相叠,刀背小片放在上面,刀背缝 放齐,缉缝0.8 cm 。并注意腰节和背部刀背对档要对准。后刀背缝合缉后烫分开缝,注意弧形刀背不可分烫还。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 前后衣身分割的变化 (三)合缉前后刀背缝 分割的部位缝合后,也可坐倒缝缉明止口,注意缝份一定要大于止口宽度0.3 cm 左右。当面料较厚时,坐倒缝内层缝份一定要修小,应小于止口宽度,以减少止口厚度。 夹克衫衣身的分割也有直开刀、横开刀、T 形开刀等,在后背最常见的分割有T 形、双 T 形 、Y 形等。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线

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