6.5科学探究:摩擦力同步练习 2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

2024-04-01
| 7页
| 256人阅读
| 86人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第五节 科学探究:摩擦力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 785 KB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44233600.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.5 科学探究:摩擦力 同步练习 一、单选题 1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(     ) A.受滑动摩擦力的物体一定是运动的 B.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动 C.滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反 D.两物体之间有滑动摩擦力,则两物体间一定存在弹力 2.在下列做法中,为了减小摩擦力的是(  ) A.在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹 B.在拔河比赛中用力握紧绳子 C.在旅行箱上安装小轮子 D.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 3.下列实例中,为了增大摩擦的是(  ) A.向自行车的转轴处加润滑油 B.鞋底刻有凹凸不平的花纹 C.拉杆旅行箱底部装有轮子 D.在新用的拉链上抹一点石蜡 4.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是(      ) A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 5.下列有关力的说法中,正确的是(  ) A.受力物体同时也一定是施力物体 B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用 C.一个物体也能产生力的作用 D.摩擦力的方向与运动方向一定相反 6.新冠疫情以来,骑行自行车出行成为新时尚。自行车的构造上多处涉及到摩擦力,如图所罗列的自行车各个部分中,减小了有害摩擦的是(  ) A.花纹清晰的车胎 B.粗糙的车把手 C.带有滚珠的车轴 D.凹凸不平的脚踏板 7.关于摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 B.两个物体之间若没有压力,则一定也没有滑动摩擦力 C.只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力 D.物体对接触面的压力越大,摩擦力就越大 8.下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是(  ) A.为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些 B.自行车轴承中装有滚珠 C.在汽车轮胎上装防滑链 D.黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板 9.下列事例中为了减小摩擦的是(  ) A.汽车轮胎上刻有花纹 B.体操运动员上环之前先在手中涂些镁粉 C.自行车的车轴中装滚珠轴承 D.爬绳比赛时,手要紧握绳子 10.下列实例中,增大有益摩擦的是 A.向木板中钉钉子,把钉子在肥皂水中沾一下再钉会容易些 B.用架子车推煤球很费力,把煤球卸下一些后,推着就觉得省力 C.冬天,在结了冰的路面上撒细沙,可使人行走安全 D.工人在搬运笨重货物时,常在地面上铺设几根圆木 二、填空题 11.如图滑块重为4G,小桶和沙子的总重为G,不计绳重及滑轮的摩擦,滑块恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动。则滑块受到的摩擦力与滑块对水平桌面的压力的比值为 ;若使滑块向左做匀速直线运动,可在滑块上再施加一个水平向左的拉力,其大小为 。    12.你步行前进时,若鞋底与地面之间打滑,地面对后脚脚底的摩擦力方向是向 (选填“前” 或“后”)的,鞋底上有凹凸不平的花纹,是利用 的方法来增大摩擦. 13.2021年2月4日晚,北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行,下图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶由于 继续向前运动;刷冰员不停地刷冰面可以 (选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力;如果摩擦力为零,运动的冰壶将 (选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)。 14.人走路时鞋底与地面是 (选填“滑动摩擦”或“静摩擦”);机器的轴承中加入润滑油的目的是 摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力. 15.如图,用手压书本并抽出直尺,当手压书本的力大小不同时,匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也不同,由此可推测滑动摩擦力的大小与 的大小有关。单杠运动员上器械前,会在手上涂防滑粉,这是通过改变接触面的 来增大摩擦。    16.某同学用50N的力F将重30N的长方体物块紧压在竖直墙壁上静止,此时物体受到的摩擦力为 N。 17.正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦;用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是 摩擦;人推车前进,轮子与地面是 摩擦。 18.如图所示,手握着重100N的瓶子处于竖直静止状态,瓶子受到手的握力和重力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力,瓶子受到的摩擦力方向是 ,手的握力越大,瓶子所受的摩擦力 (选填“越大”“不变”或“越小”)。 19.如图所示

资源预览图

6.5科学探究:摩擦力同步练习  2023-2024学年沪科版物理八年级全一册
1
6.5科学探究:摩擦力同步练习  2023-2024学年沪科版物理八年级全一册
2
6.5科学探究:摩擦力同步练习  2023-2024学年沪科版物理八年级全一册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。