第2课 Dreamweaver CS5基本操作(教案)-《网页制作三合一案例教程》同步教学(航空工业出版社)
2024-04-01
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普通
内容正文:
课题
第2课 Dreamweaver CS5基本操作
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识目标:
(1)认识Dreamweaver CS5工作界面中各组成元素
(2)掌握在Dreamweaver CS5中定义和管理站点的方法
(3)掌握在Dreamweaver CS5中新建、打开、保存和预览网页的方法
(4)掌握利用“文件”面板管理站点文件和文件夹的方法
技能目标:
(1)掌握Dreamweaver CS5软件的使用
(2)掌握Dreamweaver CS5对站点进行管理
素质目标:
工欲善其事必先利其器,学习中不急不躁,做足充分准备
教学重难点
教学重点:使用Dreamweaver CS5软件制作网页的基本操作
教学难点:使用Dreamweaver CS5定义和管理站点
教学方法
问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:课前任务→ 考勤(2 min)→ 问题导入(3 min)→传授新知(30 min)→课堂实训(10 min)
第2节课:问题导入(3 min)→ 传授新知(27 min)→ 课堂实训(10 min)→ 课堂小结(3 min)→ 作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】让学生上网查询网页制作的软件有哪些,各自有哪些特点,应如何选择适合的软件
【学生】按照要求完成课前任务
通过课前任务,让学生了解行业中网页制作各类软件
考勤
(2 min)
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
问题导入
(3min)
【教师】提出以下问题,并随机邀请学生进行回答
上节课我们在记事本中通过编写XHTML代码呈现出一个简单网页,这种方式有什么缺点?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课内容:Dreamweaver CS5基本操作
通过上节课最原始的编写网页代码呈现网页,引出其缺点,让学生学会利用集成化的专门的网页制作软件
传授新知
(30 min)
【教师】讲解新知,介绍Dreamweaver CS5软件
任务一 认识Dreamweaver CS5工作界面
一、任务说明
本任务将简单介绍Dreamweaver CS5的工作界面。其中包括应用程序栏、文档标签栏、文档工具栏、状态栏、属性检查器和面板组。
二、预备知识
(一)启动Dreamweaver CS5
【多媒体】展示“Dreamweaver CS5起始页”与“Dreamweaver CS5工作界面”图片(详见教材)
单击桌面左下角的“开始”按钮,选择“所有程序”>“Adobe Dreamweaver CS5”,就可以启动Dreamweaver CS5了。
启动Dreamweaver CS5后,首先显示起始页。通过起始页可以直接打开最近使用过的文档或其他文档,也可以创建新文档,如图2-1所示(详见教材)。
单击起始页“新建”列中的任一项,将会创建一个相应格式的新文档,并进入Dreamweaver CS5工作界面。此处单击“HTML”项,创建一个.html格式的文档并进入Dreamweaver CS5工作界面,如图2-2所示(详见教材)。
(二)应用程序栏和文档标签栏
【多媒体】展示“应用程序栏和文档标签栏”图片(详见教材)
应用程序栏位于工作区顶部,左侧显示菜单栏,右侧包含工作区切换器(可在其下拉列表中选择不同的工作区模式)、“CS Live”按钮和程序窗口控制按钮。
文档标签栏位于应用程序栏下方,左侧显示当前打开的所有网页文档的标签(标签上显示相应网页文档的名称)及其关闭按钮;右侧显示当前文档在本地磁盘中的保存路径及向下还原按钮;下方显示当前文档中包含的文档以及链接文档。当用户打开多个网页时,通过单击文档标签可在各网页之间切换。另外,单击下方的包含文档或链接文档,同样可打开相应文档。
【知识库】
如果文档名后带一个“*”号,表示网页已修改但未保存。
(三)文档工具栏
文档工具栏位于文档标签栏下方,其中包括各种可对文档进行操作的按钮。
【多媒体】展示“文档工具栏”图片(详见教材)
A.显示代码视图:在文档窗口中显示代码视图,代码视图以不同的颜色显示网页XHTML代码,方便用户区分各种标签并对代码进行编辑。
B.同时显示代码视图和设计视图:将文档窗口拆分为代码视图和设计视图,这样当用户在代码视图中编辑网页HTML源代码后,单击设计视图中的任意位置或单击“刷新设计视图”按钮,能立刻看到相应的编辑结果。
C.显示设计视图:在文档窗口中显示设计视图。在设计视图中可以直接编辑网页中的各个对象(一般情况下,使用Drea
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