9.4l流体压强与流速的关系 学案 2023－2024学年人教版物理八年级下册

睢县凤翔九年一贯制学校2023年★“三主四环”新课堂学案　　 八年级物理（下册 ) 学案 班级 姓名____ 9.4流体压强与流速的关系 一、学习目标： 1. 通过实验现象分析观察，能准确说出流体压强的大小与流速的关系。(重点） 2. 根据流体压强与流速的关系分析飞机升力产生的原因。（难点） 3. 解释生活中流体压强与流速的现象。（重点） 二、课前知识链接 1. 液体压强产生的原因是液体受 力作用，并且液体具有 。 2. 气体压强产生的原因是气体受 力作用，并且气体具有 。 3. 第一次测出大气压值的科学家是_________。1标准大气压= mmHg= Pa。 三、课前预习 1. 把具有 的________和_________统称为流体。 2. 流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强 。 4、 课堂生成 （一）自主探究（流体压强与流速的关系） 1. 动手做一做教材P44中的硬币“跳高”实验，仔细观察并思考。没吹气时，硬币上、下方空气都是静止的，硬币上、下方受到的压强________。对着硬币上方吹气，硬币上方空气流速变_____，硬币上方压强变_____，硬币受到方向向____（填“上”或“下”)的压强差，所以硬币“跳”起来。说明气体流速大的位置压强_____。 2. 手握两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下轻轻吹气，两张纸下端会____________。因为没吹气时，两张纸左右两面受到大气压强_______，纸在重力的作用下自由下垂。向两张纸中间吹气，中间空气流速变_____，压强变______，两张纸外侧空气流速不变，向内压强不变，这样形成了方向向______(填“内”或“外”）的压强差，所以两张纸下端____________。说明流速大的位置压强_______。 3、练一练（1）1. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( ) A．向A方向飘动 B．向B方向飘动 C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断 2. 生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_________的作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越______的缘故被“吸”入吸尘器的。 （二）、合作探究（飞机的升力） 1. 飞机机翼的形状特征：上表面 ，下表面 。 2. 飞机升力的原理：在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较 　 ，因而速度较 　，它对机翼上表面的压强较 ；下方气流通过的路程较 ，速度较 　 ，它对机翼下表面的压强较 　 ，这样，机翼上、下表面就存在着向_____的压强差，因而产生了向 的压力差，这就是飞机产生升力的原因。 （三）拓展延伸 1、在烧杯中装有一定量的水，将两根玻璃管放置成如图所示的形状，并往其中一根玻璃管吹气，你能把烧杯中的水吹出来吗？ 2、犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？ （四）课堂总结：自己总结本节课所学知识点 （五）当堂检测： 基础检测题 1、农村炉灶里的烟之所以能顺着烟囱排到屋外，其原因是因为风吹过烟囱的顶端，使那里的空气流速 ___  ，压强 ______ 。                    2、当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速__  ，压强  __   ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。 3、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__ ，压强___ ，离站台远的地方气体___ ，压强 ___ ，强大的气流会___ 。 4、唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？ 答案：吹大风时，茅屋的屋顶上方流速 __ ，压强__ ，屋顶下方流速 ____ ，压强 ___ ，所以屋顶受到向上的压力__ 于受到向下的压力，因此风大时能把屋顶掀走。 5、水翼船下部的水翼做成上表面凸