9.1 生活需要法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

福建省学校内“敲诈勒索学生”案件频频发生。在福州地区“ 敲诈勒索”甚至有了本地的顺口溜，美其名约“搓垢”, 可见其校 园暴力的严重性。 “敲诈勒索学生”案件可分为两类：校内和校外 。福建省内个别学校安保制度的不健全，造成很大部分“敲诈勒索 学生”案件发生在校外的。 在上网成隐或其他急需钱用，家里又不给或不好向家里伸手而 又没有钱的情况下，就开始敲诈勒索弱小同学的钱物而违法乱纪。 最常见的情况，被和自己同一个学校，有的是因为有点小小的摩擦 或者说小小的过节，而被敲诈。也有的是没有半点原因，而无端的 被敲诈的。 同学们，怎样才能消除这种情况呢 $? 7 20 人教版道德与法治七年级下册 9.1生活需要法律 学习目标 1.知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体 会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历 程，懂得依法治国的重要意义。 2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过 对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解思维能力和对问题的归纳能 力。 3.激发学生对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法 治意识和法律观念。 重点：生活与法律息息相关，感受生活与法律息息相关，了解法治的含义和 意义，知道法治建设对国家发展的重要作用，增强法治观念。 难点：了解法治发展的进程，初步培养用历史的、发展的观点认识法治。 $ 7 2 7 我们的家庭生活、学校生活、 社会生活都离不开法律，请你来 分享： 1.你还知道哪些与生活密切相关 的法律? 2.如果没有这些法律，我们的生 活会怎样? $? 72 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们 生活密切相关的法律吗? 如果没有这些法律，我们的生活会怎样? 运用你的经验 2.如果没有这些法律，我们的生活会怎样? 提示：如果没有法律，就像道路没有交通信号灯一样，车会 横冲直撞，交通瘫痪，安全事故频发。如果没有法律，社会 生活就会没有秩序，人类随心所欲，带来的是自己的灭顶之 灾。 $ 7 27 提示：老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法、食品安全法 、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、未成年人 保护法、大气污染防治法等。 1.图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活密切相关的法 律吗? 生活与法律息息相关 法律就在我们身边。 我们在生活中形成的 各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不 仅需要依靠道德、亲情、 友情来协调，而且需 要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要 而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 我们的生活与法律息息相关。 民 法 看点二 具有限制民事 行为能力人的 最低年龄下调 至六周岁 看点四 拟对法人作 出新分类 看点五 拟新增民事 主体“非法 人组织” 看点六 “QQ 币”、网 游装备等或将 有法律保护 看点七 见义勇为受了 伤，鼓励被救 者给予补偿 看点三 老人有望纳 入监护制度 保护范围 看点一 胎儿也有 民事权利 七 大 看 点 $2 727 克 则 草 案 题华社记者崔蛋编制 1.上述行为都是自觉的吗? 2.有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司， 法律就离自 己的生活很遥远。你赞成这一观点吗? $? 探究与分享 1.上述行为都是自觉的吗? 提示：是的，他们都按照法律的要求去做， 自觉规范自己的行为。 2.有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离 自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗? 提示：不赞成。因为我们的生活与法律息息相关 法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到 社会的方方面面。每一部法律都是应生活的需 要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 F? 法律已经深深地嵌入我们的 生活之中，渗透到社会的方方面 面。作为社会关系的调节器，法 律不仅服务于人们的当前生活， 而且指导着人们未来的生活。 $? ¥2° ◎ 把下列内容与对应的法律连接起来。 1. 出生后，父 母要为我中报户口，还可 以为我中办居民身份证。 2. 到了上学年龄，父母必须送我去上学。 B. 宪法、选举法 3. 我未成年，父母有责任抚养和教育我。 C. 婚姆法、老年人权益保障法 4. 一般情况下，年满十六周岁，才能就业。 D. 户口登记条倒、居民身份证法 5. 年满十八周岁，我才能享有选举权和被 选举权。 6. 年满十八周岁，我必须接受祖国的挑 选，依法服兵役。 7. 劳动者享有平等就业和选择职业、取得 劳动报酬、休息休假等杖利。 8. 父母年纪大了，我们必须赔养和扶助父母。 H. 嫱姻法、