Module 4 Unit 1 重点短语搭配句型表达翻译练习 2023-2024学年外研版七年级英语下册

初中英语同步教学 重点短语搭配句型表达翻译练习 外研版英语七年级下册 Module 4 Unit 1 （含答案） 根据中文句意，恰当运用本阶段所学短语或句型，将下列句子翻译成英文： 1. 在未来，机器人可能会帮助我们处理日常任务。 __________________________________________________________________ 2. 二十年后，我希望能有一份成功的事业。 __________________________________________________________________ 3. 我可以很容易地从书本或互联网上获取信息。 __________________________________________________________________ 4. 图书馆里有很多有趣的书籍。 __________________________________________________________________ 5. 我们可以在互联网上轻松找到信息，只需点击几下。 __________________________________________________________________ 6. 我更喜欢通过电子邮件与朋友们交流。 __________________________________________________________________ 7. 通过努力和奉献，我们将能够实现我们的目标。 __________________________________________________________________ 8. 我不再像以前那样经常玩电子游戏了。 __________________________________________________________________ 9. 有很多课外活动可以选择。 __________________________________________________________________ 10. 放学后我有一些空闲时间来放松和追求我的爱好。 __________________________________________________________________ 11. 当你情绪低落时，重要的是与某人交谈。 __________________________________________________________________ 12. 网络学习使我们能够在家自主学习。 __________________________________________________________________ 13. 老师需要检查学生的理解水平。 __________________________________________________________________ 14. 我希望将来能够去许多不同的国家旅行。 __________________________________________________________________ 15. 保持健康的生活方式和饮食很重要。 __________________________________________________________________ 16. 我喜欢利用空闲时间参加体育活动。 __________________________________________________________________ 17. 我们需要尊重彼此的意见，保持开放的思维。 __________________________________________________________________ 18. 学习一门外语会带来很多机会。 __________________________________________________________________ 19. 有效管理时间，平衡学业和爱好很重要。 __________________________________________________________________ 20. 我喜欢探索新的爱好和学习新的技能。 __________________________________________________________________ 21. 阅读书籍可以扩展知识，提高词汇量。 __________________________________________________________________ 参考答案 1. In the future, robots may as