Module 2 Unit 2 重点短语搭配句型表达翻译练习 2023-2024学年外研版七年级英语下册

初中英语同步教学 重点短语搭配句型表达翻译练习 外研版英语七年级下册 Module 2 Unit 2 （含答案） 根据中文句意，恰当运用本阶段所学短语或句型，将下列句子翻译成英文： 1. 我准备好要参加考试了。 __________________________________________________________________ 2. 她就像喜欢在空闲时间读书一样。 __________________________________________________________________ 3. 我和我最好的朋友相处得很好，我们有很多共同点。 __________________________________________________________________ 4. 他擅长弹吉他，他每天都练习。 __________________________________________________________________ 5. 让我们为明天的学校集会做好准备。 __________________________________________________________________ 6. 能够进入学校的篮球队我感到自豪。 __________________________________________________________________ 7. 今天轮到我们来打扫教室了。 __________________________________________________________________ 8. 我努力学习，数学考试得了最好的分数。 __________________________________________________________________ 9. 要实现我们的目标，我们需要努力学习，永不放弃。 __________________________________________________________________ 10. 课间休息给我们放松的时间。 __________________________________________________________________ 11. 她总是在科学课上表现出色，对此很感兴趣。 __________________________________________________________________ 12. 放学后我们在操场上见面一起玩耍。 __________________________________________________________________ 13. 我们每个人都应该为使我们的教室变得美丽和干净做出贡献。 __________________________________________________________________ 14. 我被选为班长，我负责组织活动。 __________________________________________________________________ 15. 我参加了学校的合唱团，和朋友们一起享受唱歌。 __________________________________________________________________ 16. 课堂上认真听老师讲是很重要的。 __________________________________________________________________ 17. 我们在去动物园的学校旅行中玩得很开心。 __________________________________________________________________ 18. 老师要求我们写一篇关于我们最喜欢的书的文章。 __________________________________________________________________ 19. 我需要练习我的演讲，在全班面前表现出色。 __________________________________________________________________ 20. 我们需要相互尊重，在学校里对每个人都友善。 __________________________________________________________________ 21. 准时很重要，我们应该按时到校。 __________________________________________________________________ 参考答案 1. I am ready to take the