内容正文:
第四课第二框
依法履行义务
生活中的权利和义务
一方面,国家实行九年义务教育;另一方面,我也有权 接受教育。
我未满十八周岁, 父母必须抚养教育我,等我长大后, 父母老了,我也会赡养扶助我的父母。
爸爸妈妈在学校上课, 必须在规定时间完成相应的教学 任务,同时也享有休息休假的权利。
课堂笔记
1.公民权利与义务的关系? (重点) P54
公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需 要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的 基本权利,也是公民的基本义务。
平等权
公民拥有资格,享有权利
公民平等地享有权利,承担义务
公民平等地适用法律
不允许法外特权
机会平等
实质平等
不排除合理差别
公民权利充分实现
中
秋
享有休息休假的 权利
平等权
清 明
公民自觉履行义务
自觉遵守宪法和 法律
认真履行劳动的
义务
宪法
课堂笔记
2.权利和义务互相依存、互相促进的表现/原因 P54
①公民权利的充分实
现,可以激发公民的 主人翁意识, 调动其 履行义务的积极性和
主动性,自觉承担对
国家和社会的责任。
②反过来, 公民自觉
履行义务, 促进国家 发展和社会进步,又
为其权利的实现提供
和创造了更好的条件。
名 人 名 言
马克思:没有无义务
的权利,也没有无权利
的义务。那么,如何
正确对待权利与义务
的关系?
课堂笔记
3.公民如何正确对待权利与义务的关系? (重点) P55
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不
承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义
务观念,自觉履行法定的义务。
02定责任 违反义务须担责
自主阅读课本P55及P57 正文,回答问题。
根据法律规定,分析下列行为分别承担什么法律责任?
民事
贵任
且 结
权利。
不赡
养老
行政
责 任石国
道路交通安全法
*a*# 原
第动应交或通反行
十未致成檐义檐要的
刑事
中 4责 任山国
刑 法
闯 红
灯
机, 灯 线 挥 违 通
贩毒
未实施法
律要求的 行为
实施了法 律禁止的 行为
违反法定义务
法律责任
权利义务汇总后,说说权利义务之间存在什么关系?
口
义务:
抚养教育女儿的义务
义务:
赡养辅助父亲的义务
权利:
◆女儿的赡养辅助权
权利:
● 父亲的抚养教育权
权利义务相统一
03理关系
公民 主体统一
公民既是合法权利的享受者,
履行
又是法定义务的承担者。
我国宪法第33条规定: “任何公民享有宪法和法律规定
的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
知识驿站
权利义务的关系
义务
权利
享受
03理关系 权利义务相统 一
你我来探讨
爸爸履行抚养教育女儿的义务对
女儿和自己有怎样意义?
二者不可能孤立地存在和发展,
没有无义务的权利,
也没有无权利的义务。
权利的取得,必然有义务的付出;
义务的付出,也对应着权利的取得。
激发主人翁意识,
调动积极性和主动性,
自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步,
提供和创造更好的条件。
相 互 依 存 相 互 促 进
需要
促进
义务的履行
权利的实现
<—
<—
公民
享受
依存
权利
促进
<
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
知识驿站
权利义务的关系
主体统一
作用统 一
履行
纳税
维 护 国 家 统 一
公民的某些权利也是义务。
宗教信仰 人 身 自 由
温故知新
受 教 育 劳
服兵役
遵守法律
公民
监 督
尊严
公民既是合法权利的享有 者,又是法定义务的承担者。
公民的某些权利同时也 是义务。
权 利 义 务
①
公民的权利与义务
相互依存、相互促进。
②
③
知识驿站
相统一
你赞同谁的观点?如何理解权利与义务的关系?请发表你的观点。
要求:1.先独立思考1分钟,然后小组讨论2分钟。
2.小组有记录人、发言人。
3.小组发言人代表本小组作最后发言。
“权利和义务如影随形, 没有无义务的权利,也没 有无权利的义务。”
“权利与义务是完全对等 的,我享受了多少权利, 就应履行多少义务。”
结合上面图片,联系生活实际,我们应如何正确对待权利与义务?
03理关系
权利义务相统一
漫画赏析
正确对待权利与义务的关系
权利义务相统一
增强义务观念 自觉履行义务
增强权利意识 依法行使权利
03理关系
相统一
以小组为单位, 结合所学,请 从学校、家庭、 交通、电影院 等任选一个方
面,写一份 义务倡议书。
承担义务我践行
课堂练习*
1.霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要
霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海