4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

依法履行义务 务 公民义务 第四课 教学目标 情感态度和价值观目标： 我们要自觉履行法定义务，懂得违反义务需要承担相应的责任。 能力目标： 明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 知识目标： 理解权利与义务的关系，权利和义务是统一的。 重点： 自觉履行法定义务。 难点： 权利与义务的关系。 自主学习 计时4分钟 (预习教材P51—58页)思考： 4分钟时间到 1、 公民的权利与义务有什么关系? (重难点) 2、 生活中我们怎样处理权利与义务的关系? 3、 为什么要必须履行法定义务?怎样履行法定义务? (重点) 4、违反法定义务的行为有哪些?它们各应承担什么责任? 1、 公民的权利与义务有什么关系? 权利义务相统一 板块一、权利与义务的关系 一、权利义务相统一 根据短片回答问题： >说说爸爸和奶奶分别享有了什么权利，履行了什么义务。 爸爸享有了奶奶对他抚养教育的权利，履行了赡养扶助奶奶的义务。 奶奶享有了爸爸对他赡养扶助的权利，履行了抚养教育爸爸的义务。 >说说爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力。 需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。 > 爸爸这一权利的实现，有什么作用? 调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务，自觉承担起对家 庭的责任。 一 、权利义务相统一 >奶奶自觉履行抚养教育爸爸的义务， 有什么作用? 奶奶自觉履行抚养教育爸爸的义务，促进了爸爸 的健康成长，为她年老时享有赡养扶助的权利创 造了更好的条件。 从中我们看出权利和义务怎样的关系呢? 爸爸享有了奶奶对他抚养教育的权利， 履行了赡养扶助奶奶的义务。 奶奶享有了爸爸对他赡养扶助的权利， 履行了抚养教育爸爸的义务。 1、权利和义务有什么关系? (1)公民的权利与义务相互依存、相互 促进。权利的实现需要义务的履行， 义务 的履行促进权利的实现。 板块一、权利与义务的关系 1、 公民的权利与义务有什么关系? (2)公民既是合法权利的 享有者，又是法定义务 的 承担者。 我国《宪法》规定： 任何公民享有宪法和法律规定的权利， 同 时必须履 行宪法和法律规定的义务。 1、 公民的权利与义务有什么关系? (3)公民的某些权利同时也是义务。 受教育 劳动 结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如 何正确对待权利与义务。 (4)权利义务相统一。任何公民不能只享受权利而 不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 探究与分享： P53 1、 公民的权利与义务有什么关系? 公民权 利的充 分实现 公民自 觉履行 义务 权利与义务关系： 相互依存、相互促进 履行义务 的积极性 和主动性 国家发展和 社会进步 实现权利的 更好的条件 公民的 主人翁 意识 对国家 和社会 的责任 义务的 履行 权利的 实现 提供 创造 自觉 承担 激发 调动 促进 1、 公民的权利与义务有什么关系? 权利义务相统一。 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需 要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的 享受者，又是法定义务的 承担者。 任何公民享有权利同时必须履行义务。 (3) 公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育 (4)权利义务相统一。任何公民不能只享受权利而不承担义 务 ，也不应只承担义务而不享受权利。 2、 我们应怎样处理权利与义务的关系? (1)坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而 不承担义务， 也不应只承担义务而不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强 义务观念，自觉履行法定的义务。 热点追击： 小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包 时，不小心将车钥匙和钱包落在包里。她们返回商店寻 找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。 > 归还失物能否索要报酬?谈谈你的看法，与大家分享。 “拾金不昧”是否只是一种美德? > 由于小颖和妈妈不愿意给酬金，店员拒绝归还钱包。你认 为店员的做法对吗? 物权法第109条规定： 拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应 当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部 门。 物权法第112条规定： 权利人领取遗失物品时，应向拾得人或者 有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用 (如 :误工费、通信费)。权利人悬赏寻找遗失物的 ,领取时应该按照承诺履行义务。 《刑法》第270条：将 他人的遗忘物或埋藏 物非法占为己有，数 额较大，拒不交出的， 处 两年以下有期徒刑、 拘役或者罚金；数额 巨大或者有其他严重 情节的，处两年以上 五年以下有期徒刑， 并处罚金。 > 请列举拾得人、权利人分别履行哪些义务 2 拾得人： 拾得遗失物应当返还 权利人： 支付保管费、