4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 4.2 依法履行义务 认真阅读课本P53-60页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 自主学习 权利与义务的关系 ✬✬ 怎样正确处理权利和义务的关系？✬✬ 法定义务必须履行的原因 怎样履行法定义务 ✬ 违反法定义务的行为及会承担的后果 法律责任的分类 新课讲授 李某高中毕业后，18岁时应征入伍；退役后回到家乡开了一家小餐馆;他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款;他为人正直，主动写信给工商局建议文明执法;他深得当地群众信任，被选为镇人大代表。 阅读材料，结合所学知识，思考并回答下列问题: 李某的经历可知，他依法行使了公民的哪些基本权利? 履行了哪些基本义务? ②基本义务: 答案:①基本权利: 受教育权， 受教育义务， 依法服兵役义务， 劳动权， 劳动的义务， 依法纳税义务 监督权， 选举权和被选举权 “权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” “权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。” 你赞同谁的观点？如何理解权利与义务的关系？请发表你的观点。 要求：1.先独立思考1分钟，然后小组讨论2分钟。 2.小组有记录人、发言人。 3.小组发言人代表本小组作最后发言。 √ × 小组讨论 探究与分享 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54D1H1\2 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 合作探究 1、权利与义务的关系是怎样的？ ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。P54D2H1 公民 义务 享受 承担 权利 合作探究 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 6 ③ 公民的某些权利同时也是义务。P54D3H1 哪些既是公民的权利同时也是义务？ 合作探究 权利 义务 劳动、受教育 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 1、权利与义务的关系是怎样的？P54D1-3 课堂笔记： 履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 2、公民行使权利和履行义务有什么意义？ 笔记区 履行受教育义务 依法纳税 在电影《长津湖》中，易烊千玺饰演的伍万里曾说：“老子不干了，老子走！”作为刚入伍的新兵，他可以走吗？ 想一想 《兵役法》第六十二条 现役军人以逃避服兵役为目的，拒绝履行职责或者逃离部队的，按照中央军事委员会的规定给予行政处分；战时逃离部队，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 《刑法》第四百二十四条 战时临阵脱逃的，处三年以下有期徒刑；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑...... 逃兵的后果：给予行政处分或依法追究刑事责任 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 大步向前 举步维艰 ★3.如何正确处理权利与义务的关系？ 笔记区 12 有关权利和义务的几种错误认识 错误认识 指正 等同论：权利即义务，义务即权利 二者有严格界限，不能等同 割裂论：权利和义务是对立的，可以分离的 二者相对应而存在，相互依存、相互促进 先后论：先享受权利，后履行义务 实质是割裂了权利和义务的关系 侧重论：享有权利比履行义务更重要 权利和义务相互依存、相互促进，不能说哪个更重要 均等论：享有多少权利就履行多少义务 享有的权利和履行的义务不可能完全等量 知识拓展 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 1、为什么必须履行法定义务？ 补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 二、法定义务须履行 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 14 案例一：张老汉老两口有一个独生子在城里工作，小张除了定期给父母打生活费外，总是借口忙，几乎不看望老人，张老汉请求法律调解员进行调节。法律调解员告诉小张，你的行为已触犯