5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

导入新课 让世界听到了中国青年的声音 5.1走向世界大舞台 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第 一 部 分 多彩世界中的我 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游 通过互联网走向世界 通过与外国友人交往走向世界 通过外出旅行走向世界 探究与分享 P55 思考：我们走向世界的形式有哪些？ 我们走向世界的形式还有哪些？ 探究一：我们如何探索并走向世界？ 线上了解时事 研学旅行 出国留学 志愿活动 国际竞赛 文化交流 A2:我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。P55 1.我们如何探索并走向世界？P54-55 A1A2 A1:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 A2:我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。P55 2.青少年走向世界的意义？P56 B1-B4 B1 B2 B3 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 B4 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献； 屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 钟南山，是我国著名呼吸病学专家，中国工程院院士。新冠疫情中带头冲锋，坚守在最严重的地区。对国家，对世界作出了贡献。 每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 请你列举几个中国公民为世界做贡献的实例。 2.我们为什么要为世界添光彩： ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 第 二 部 分 我为世界添光彩 我是冬奥青年志愿者 思考：为什么那么多人报名参加2022北京冬奥会志愿者？100万选2万，你认为成功入选北京冬奥会志愿者的人应具有哪些个人素养？ ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运； ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.我们为什么要为世界添光彩？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②★着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界 发展作贡献？） 新知理解 走向世界大舞台 走向多彩世界 我们如何走向世界？ 走向世界的变化和成长？ 为世界添光彩 多彩世界 大有可为 我们为什么要为世界添光彩？ 我们如何为世界添光彩？ 板书设计 1、世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。不列属于青少年走向世界的形式是（ ） ①农村女孩向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小玲邀请外国访学同学到家里做客  ③小松和父母假期去巴黎旅游  ④小峰和同学在图书馆阅读和国外旅游相关的书籍 A.①②③   B.②③④    C.①③④    D.①②④ A 目标检测 2、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话指出，追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。不辜负党和人民的期望，我们要（ ） ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践 ④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 目标检测 $$