山西省临汾市尧都区临汾市兴国实验学校2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

山西省2023-2024学年度八年级阶段评估（E） 物理 第七章~第八章第2节 说明：本卷共三大题，22小题，满分80分，考试时间为80分钟。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出正确的选项） 1. 加强营养，增强体魄。小明每天早晨吃一个鸡蛋，如图所示，小明用手托着一个鸡蛋。根据图片估测小明的手对鸡蛋托力的大小约为（ ） A. 0.5N B. 5N C. 10N D. 50N 2. 如图所示，下列几种现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 手拉开弓 B. 人压弯跳板 C. 熊猫拉弯竹子 D. 运动员罚点球 3. 如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（　　） A. B. C. D. 4. 汽车在水平路面上匀速直线行驶的过程中，与汽车所受的重力是一对平衡力的是（　　） A. 路面对汽车的支持力 B. 汽车受到的阻力 C. 汽车对路面压力 D. 汽车受到的牵引力 5. 踢足球是青少年喜爱的一种体育运动。下列说法正确的是（　　） A. 踢足球时，脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小 B. 在草地上滚动的足球慢慢停止说明力是改变物体运动状态的原因 C. 踢足球时，足球的形变属于塑性形变 D. 静止在草地上的足球所受的重力和足球对草地的压力是一对相互作用力 6. 3月5日，在“向雷锋同志学习”的纪念日里，小明为老奶奶提水。如图所示，他用绳子吊着桶在井里打水，在将水提上来的这个过程中，小明的手受到的拉力的施力物体是（　　） A. 桶 B. 水 C. 绳子 D. 地球 7. 兴趣小组的同学利用科研人员模拟的火星环境，用弹簧测力计测量出火星环境中物体所受重力的大小，如图甲所示。根据测量数据绘制了火星环境中物体所受的重力G与其质量m之间的关系图像，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，测量前弹簧测力计应在水平方向上调零 B. 根据图乙可知，火星环境中物体所受的重力G与其质量m成正比 C. 图甲中，弹簧测力计的读数为2.3N D. 根据图乙可知，地球上测得某物体的质量为10kg，则该物体在火星上所受的重力为100N 8. 小明用铅垂线制作了一个简易水平仪，用来检查桌面是否水平，铅垂线静止时如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 铅垂线的原理是重力的方向是垂直向下的 B. 水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的 C. 所测桌面是水平的 D. 所测桌面东边高，西边低 9. 图是我国古代科技著作《天工开物》中记录的“六桨客船”，船正在水中前进。下列说法正确的是（ ） A. 船能在水中前进是因为受到惯性作用 B. 船行驶时，若受到的力全部消失，它将做匀速直线运动 C. 人划桨，船就向前运动，说明力是维持物体运动的原因 D. 用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是桨 10. 甲乙两车一起在平直公路上向西运动，车内各放置一小球，小明给甲乙两车连拍了两张照片，如图所示。忽略小车对小球的摩擦及空气的阻力。下列选项中可能出现的是（　　） A. 甲车向西加速 B. 甲车匀速向西行驶 C. 乙车匀速向西行驶 D. 乙车减速向西行驶 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题4分，12小题6分，13小题7分，14小题3分，15小题4分，共24分） 11. 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。 （1）实验过程中，让同一小车从同一斜面、同一高度由静止自由滑下，其目的是使小车刚进入水平面时的______相同； （2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示。由此可得：小车受到的阻力越______，速度减小得越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持______运动状态； （3）冰雪天气路面湿滑，阻力较小，结合该实验结论，开车时应______才能保证行驶安全。（写出一个合理答案即可） 12. “圆梦”小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”的实验。 （1）实验时应选择较______（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌； （2）实验中通过调整钩码数量来改变拉力的______； （3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在______； （4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一物体上，小明用轻质卡片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对卡片进行的操作是______； （5）通过上述实验可知：作用在______上的两个力，只有当大小______、方向相反，且作用在同一直线上，这两个力才彼此平衡。 13. 小伟在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图甲所示的实