3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.2 依法行使权利 自学导航 请同学们认真阅读课本P43-46内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、公民如何行使权利? 2、公民为什么要依照法定程序维护自身利益? 3、公民应怎样维护自身权益？ 4、维护权利的方式有哪些? 5、什么是协商？有什么特点？ 6、什么是调解？它的方式和依据是什么？ 7、什么是仲裁？它有什么特点？适用范围是什么? 8、什么是诉讼？有哪些种类？ 行使权利有界限 01 综合探究 小岩家小区公园每天都有许多的大妈跳广场舞，广场舞音乐很大声，还有一些大妈喜欢早上跳广场舞，天刚亮噪音就想起了，小岩一家及小区的一些居民不甚其烦。大家在小区群里议论纷纷。 一、行使权利有界限 公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 自习课上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她却说：说话是我的权利！ 思考：这是真正的自由和权利吗？为什么？ 不是。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 自习课上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她却说：说话是我的权利！ 思考：这是真正的自由和权利吗？为什么？ 不是。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 事故发生后，各种消息在网上开始流传。其中一些被证实为谣言，有一些尚未得到证实。希望大家理性辨别，不造谣、不信谣、不传谣。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （P41第一段2-4行） 张先生的母亲患病，在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡，张某认为是医院的医疗事故问题，于是纠集家属大闹医院，把灵堂摆到医院，要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序，警方给予张某行政处罚。 因为张某的行为扰乱了公共场所秩序，触犯了治安管理处罚法。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民应如何正确行使权利？ 在我们的生活中，还有哪些现象告诉我们行使权利有界限？ 1. 我国公民应该如何行使权利? （P43-P44） ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 行使权利有界限 行使权利有要求 行使权利有程序 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？ 探究与分享 可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷。 张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。 厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况，记录了详细的数据，并立即召开了厂领导扩大会议，集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。 最终，该厂决定对受损村民提供赔偿，承担60%的责任。 续写故事： 你能看出张某用的是什么维权方法吗？ 协商 归纳： 协商的含义，参与人、使用范围、实施方法、作用、特点 （1）含义： （2）参与人： （3）适用范围： （4）实施方法： （5）作用： （6）特点： 协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。 当事人双方 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 是一种快速、简便的争议解决方式。 张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。 续写故事： 你能看出张某用的是什么维权方法吗？ 厂家负责人一再坚持说：厂里生产的机器没有任何问题，该事件的主要原因是张某使用不当造成的，与厂家没有任何关系，不同意进行赔偿。