陕西省西安市蓝田县2023-2024学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷

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2024-03-31
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● ● ●)● B(部编版) ● 0 2023~2024学年度第二学期第一次阶段性作业 七年级道德与法治 000000000 (建议完成时间:80分钟 满分:80分) 二 县市区 题号 总分 1-15 16 17 18 19 得分 一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计 30分) 学 校 某校道德与法治兴趣小组同学计划组织《青春时光》系列讲座。据此,完成1、2题。 1.在筹备《青春的邀约》专题讲座时,同学们集思广益。如果你是策划者之一,以下内容可以 选取的是 ①青春期的生理变化②青春期的重要意义③清春期的卫生知识④青春期的整容窍门 杯 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 2.《青春的心弦》讲座受到全体学生的欢迎,取得较好反响。该讲座受欢迎的理由是 姓 名 ①能加深学生对性别特点的认知 ②有助于同学们顺利度过青春期 ③能帮助同学们及时体会爱情的滋味 ④有利于学生正确认识与异性的交往 A.①2③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 3.告别童年,带着一份特殊的邀约,青春款款而来。我们的身体会发生一定的变化,我们的内 心会面对一些新的问题。对此,以下同学的做法可取的是 () ①小丽上课总是偷偷照镜子整理头发 ②小南因为太胖被同学喃笑,不愿意上学 班 级 ③小平利用课余时间读书,增加知识储备 ④小兵均衡饮食、合理锻炼,促进身体发育 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.比较下表图文信息,其中体现青春期生理变化的有几个 试 场 翻 脸上长青春痘 “声音变得粗哑了 解题思路越发清晰 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 考 5.下面对青春期行为表现的心理分析正确的是 序号 行为表现 心理分析 ① 浩楠的运动天赋很好,积极报名参加体育比赛 勇敢 ② 小兰性格开朗,积极主动和同学们交流 闭锁 ③ 妈妈管牧小轩时,他总是跟妈妈对着干 反抗 ● ④ 小贤看到路人闯红灯,也跟着一起阁 依赖 8 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ● ● 88 6.习近平总书记在北京育英学校考察时股切寄语同学们要从小树立“科技创新、强国有我”的 88 oo 七年级道德与法治第一次阶段性作业B(部编版)第1页(共6页) 扫描全能王创建 志向。时代需要创新,中国未来创新的大旗需要青少年来扛。近年来,青少年科技创新活动 日益火热:科学活动中心、科创大赛、创意展览…这 ①会导致青少年无心学习,迷失人生方向 ②有利于培养学生的科学精神,激发学生的创新热情 ③充分表明青春的创造是多姿多彩的,青春的创造大有可为 ④有利于营造崇尚科技、不断创新的良好社会氛围 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.某校组织学生进行体检,量身高时小美有些郁闷(如右图)。你会对她说 身高不达标 ( 恼)140 A.只要吃好睡好,就能很快长高 B.赶快吃增高的药,否则就长不高 C.个子矮是天生的,烦恼也没有用 D.身体的发育情况各不相同,无需焦虑 8.年轻温柔又细心耐心…在大众眼里,幼儿园老师这样的职业多由女性来担当,但男幼儿教 师正越来越多参与到幼教事业中。在这个以女性为主的大群体中,男幼师因体力和精力充 沛、应变能力强,同时也可以为小朋友提供更多的思维和行为方式,逐渐成为幼教行业中抢 手的人才。这启示我们 ①当今社会不同性别求职者的职业选择越来越多样化 ②男性比女性具有更大的性别优势和职业优势 ③在接受生理性别的同时不能过于受性别刻板印象影响 ④要不断打破性别刻板印象,激发自身潜能 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.为帮助学生正确对待和处理青春期的早恋现象,一些学校在食堂划分男女生就餐区、倡导同 性同学成为同桌…作为学生,假如要反驳上述规定,恰当的理由是 ①异性之间的交往,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②与异性交往有利无弊,学校的做法是“杞人忧天” ③异性之间的吸引不仅仅出于性别,更在于对方的优秀品质 ④与异性交往是我们成长中的重要方面,也是对我们的考验 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.对处于青春期的男女学生,我们倡导“交往有度”。对其中“度”的理解正确的是 A.正常交往,不超越友情界限 B.消除差异,不保留各自特点 C.保持距离,不突破一米限制 D.避免交往,不引起他人怀疑 11.古人的诗句穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,唤醒我们的文化基因,滋养着我们的精神 世界。下列诗句能够引导我们树立自信品格的是 ( A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 12.著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时 候。”正值青春年少的我们

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