内容正文:
鄂西南三校高二年级三月联考
生物试卷
本试题卷共10页,24题。全卷满分100分。考试用时75分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写在答题卡与试题卷上,并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
5.本试卷主要考试内容:人教版必修1—选择性必修2
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 生物学的发展离不开生物学实验和研究方法的支撑,下列有关说法错误的是( )
A. 观察叶绿体和细胞质流动实验中,可选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞进行观察
B. 用淀粉酶、淀粉和蔗糖验证酶的专一性,可用碘液进行检测
C. 用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,解离的目的是使细胞相互分离开
D. 卡尔文运用放射性同位素标记法探明了光合作用中中碳的转移路径
2. 端粒是染色体末端的特殊结构,随细胞不断增殖,端粒逐渐缩短。端粒酶能延长缩短的端粒,从而增强细胞的增殖能力。下列有关叙述错误的是( )
A. 端粒的化学成分主要是DNA和蛋白质
B. 在正常人体组织中,端粒酶的活性被抑制,在癌细胞中被重新激活
C. 恶性肿瘤细胞中端粒酶能促进DNA合成,端粒不随细胞分裂而变短
D. 端粒DNA序列缩短最终会引起内侧DNA序列受损,导致细胞坏死
3. 口服药物进入小肠后常见的转运方式如下图所示。已知小肠上皮细胞间存在水溶性孔道,OATP 和P-gp 两种膜转运蛋白分别参与图中C 和D途径。下列叙述错误的是( )
A. 药物中的亲水性小分子物质可能更容易通过细胞间途径被吸收
B. OATP 和P-gp 两种膜转运蛋白发挥作用时体现了细胞膜的选择透过性
C. 当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C 途径跨膜转运时,有可能需要ATP 供能
D. 提高P-gp的活性可在一定程度上缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
4. 烟草和许多果树如苹果、梨等存在不亲和基因的作用机制。其中烟草相应作用机制为:基因型S1S2植株的花粉受到基因型S1S2植株的花柱抑阻,不能参加受精,基因型S1S3的花粉落在S1S2的柱头上时,S1的花粉受到抑阻,而S3的花粉不被抑阻,可以参加受精,生成S1S3和S2S3的合子,相关叙述错误的是( )
A. 复等位基因S1、S2、S3的遗传遵循基因的分离定律
B. 父本S1S2与母本S2S3杂交后代的基因型为S1S2、S1S3
C. 这种机制不利于植物生存,终将在进化中被淘汰
D. 在苹果园中添种不同基因型的授粉苹果树,可提高结实率
5. 为了探究抗生素对细菌的选择作用,某小组进行了图1所示实验,将大肠杆菌的培养液均匀涂抹在培养基上,再放4片含氨苄青霉素(Amp)的圆形滤纸片,培养一段时间后,挑取抑菌圈边缘的菌落,重复以上步骤,培养至第Ⅲ代,每代均测量并记录抑菌圈直径,结果如图2所示。下面说法正确的是( )
A. 细菌的抗性出现在接触氨苄青霉素后
B. 抑菌圈直径越大说明细菌抗药性越强
C. 抗生素的选择作用使细菌抗药基因的基因频率升高
D. 可通过提高抗生素浓度避免“超级细菌”的产生
6. 细菌利用黏肽合成细胞壁的反应需要黏肽转肽酶的催化,青霉素的结构和黏肽的末端结构类似,能与黏肽转肽酶的活性中心稳定结合,是主要在细菌繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。在20世纪,我国青霉素的临床用量为20~40万单位/次;近年来,由于细菌的耐药性逐渐增强,目前青霉素的临床用量为160~320万单位/次。下列相关叙述正确的是( )
A. 青霉素能与黏肽竞争酶活性位点,抑制细菌细胞壁的合成,造成其细胞壁缺损
B. 青霉素可用于治疗支原体肺炎,但有引发患者发生过敏反应的风险
C. 注入体液中的青霉素能消灭患者体内的多种病原体,该过程属于非特异性免疫
D. 青霉素能诱导细菌产生耐药性突变,经逐年诱导,敏感型细菌的耐药性增强
7. 促红细胞生长素(ESF)既能刺激骨髓造血组织发生细胞分化,使得血液红细胞数增加,改善缺氧;还能反馈性地抑制肝脏细胞中ESF的前体——促红细胞生长素原(ESF原)的生成。下列叙述错误的是( )
A. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
B. 红细胞具有接收ESF的受体蛋白,从而改善缺氧
C. ESF抑制肝脏中ESF原的生成属于负反馈调节
D. ESF刺激造血干细胞中血红蛋白合成相关基因特异性表达
8. 胰导管细胞是