精品解析：广东省汕尾市华南师范大学附属中学汕尾学校2023-2024学年高三3月月考生物学试题

2024届华南师范大学附属中学汕尾学校高三3月月考参考答案 生物学 本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时 75 分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内，并用 2B铅笔填涂相关信息。 2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。 一、单项选择题：共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。 1. 下列关于人体脂质的叙述，正确的是（ ） A. 组成脂肪与糖原的元素种类不同 B. 磷脂水解的终产物包括甘油和脂肪酸，与脂肪水解的终产物不完全相同 C. 等质量的脂肪和糖原彻底氧化分解，脂肪释放的能量少 D. 维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育 2. 下图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（ ） A. 葡萄糖在结构①中分解成 CO2 和水 B. 部分结构③的表面附着有结构④ C. 结构①②③都具有选择透过性 D. 结构①和④都能发生碱基互补配对 3. 酶活性（也称酶活力），是指酶催化一定化学反应的能力，其大小可以用一定条件下，一定数量的酶所催化的某一化学反应的转化速率来表示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 在一定范围内增加底物浓度，能提高酶活性从而提高反应速率 B. 在一定范围内增加酶的浓度，能提高酶活性从而提高反应速率 C. 低温、高温、强酸及强碱均会破坏酶的空间结构从而影响酶的活性 D. 探究温度对酶活性的影响实验，不用H2O2和H2O2酶为实验材料 4. 研究人员用不含同位素标记的T2噬菌体侵染含32P标记的大肠杆菌，一段时间后搅拌并离心，经检测发现上清液和沉淀物中的放射性均较高。下列叙述正确的是（ ） A. 实验过程中，T2噬菌体以大肠杆菌的遗传物质为模板合成自身的成分 B. 搅拌的目的是使T2噬菌体和大肠杆菌充分混合，方便侵染过程的进行 C. 适当增加T2噬菌体和大肠杆菌共同培养的时间，会提高上清液的放射性 D. 上清液中含有放射性的物质是未侵染大肠杆菌的T2噬菌体的蛋白质外壳 5. 下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。有关叙述正确的是（ ） A. c基因内碱基对的缺失，属于染色体变异 B. 在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a、b之间 C. Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的增添、缺失或替换，属于基因突变 D. 基因与性状之间并不都是一一对应关系 6. 人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出（　　） A. 这种差异是由基因中碱基替换造成的 B. 两者共同祖先的血红蛋白也有α链 C. 两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能 D. 导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中 7. 如图为某基因表达的过程示意图，①~⑦代表不同的结构或物质，Ⅰ和Ⅱ代表过程。下列叙述正确的是（　　） A. 过程Ⅰ中的③表示RNA聚合酶，①链的左侧末端为3′端 B. 过程Ⅱ中mRNA上结合多个⑤，利于迅速合成大量的蛋白质 C. 除碱基T和U不同外，②、④链的碱基排列顺序完全相同 D. 该图可以表示人的垂体细胞中生长激素基因表达的过程 8. 某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼，该丽鱼种群包含两种类型的个体：一种具有磨盘状齿形，专食蜗牛和贝壳类软体动物；另一种具有乳突状齿形，专食昆虫和其他软体动物。两种齿形的丽鱼均能稳定遗传并能相互交配产生可育后代。针对上述现象，下列叙述错误的是（ ） A. 丽鱼种群牙齿的差异属于可遗传的变异 B. 两者在齿形上的差异有利于丽鱼对环境的适应 C. 丽鱼种群产生的性状分化可能与基因突变和重组有关 D. 两种不同齿形丽鱼的基因库差异明显，形成了两个不同的物种 9. 运动神经元与骨骼肌之间兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是（　　） A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 10. 为研究交感神经和副交感神经对