3.3唯物辩证法的实质与核心学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

3.3.唯物辩证法的实质与核心 学案 【课标要求】 描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 【问题导学】 1.什么是矛盾？它的基本属性是什么？ 2.矛盾的同一性和斗争性的关系是什么，给了我们怎样的方法论启示？ 3.矛盾的普遍性和特殊性的关系如何，有怎样的方法论要求？ 4.主次矛盾的关系如何，给了我们怎样的方法论启示？ 5.矛盾的主次方面关系如何，对我们有怎样的方法论启示？ 6.什么是具体问题具体分析？它的地位和作用是什么？ 【互动探究】 1．阅读材料，回答问题。 万亿规模的“网红经济”迅速崛起，带动了直播电商、网红带货等新业态新模式发展，并不断与特色产业、精准扶贫、县域经济等创新融合。“网红经济”发展的关键在于网络流量，但流量狂飙之下，多个平台滋生数据造假、虚假带货、假冒伪劣等直播乱象，甚至出现通过直播打赏洗钱等违法行为。 平台的把关不严和平台的监管政策保障不足，是直播间乱象频发的主要原因。另外，一些网红主播受利益驱动、法律意识淡薄等影响，无底线博流量、虚假带货牟利。网红经济要一路长红，还要多措并举打通责任壁垒、数据壁垒、技能壁垒等，推动万亿网红产业高质量发展。 结合材料，运用“辩证法的实质与核心”的知识，谈谈如何让“网红经济”成为“长红经济”。 2．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。我们必须坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 我们必须坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的知识，谈谈你对这句话的理解。 【知识归纳】 一、事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。 2.矛盾的基本属性 矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 矛盾的同一性 矛盾的斗争性 区别 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖、一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势 联系 ①矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力 二、矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性与特殊性 2.把握矛盾问题的精髓 辩证关系 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 方法论 ①坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。②要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识规律,并掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法。③既要克服只看到矛盾的普遍性,忽视矛盾的特殊性,看不到事物之间的差别;又要克服只看到矛盾的特殊性,忽视矛盾的普遍性,看不到万事万物的联系。④矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 三、用对立统一的观点看问题 1.主次矛盾与矛盾的主次方面 主次矛盾 矛盾的主次方面 区别 内涵 主次矛盾讲的是“矛盾体”,可以称“一个”或“一种” 矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”,所以只能叫“一方”或“方面” 外延 主要矛盾是与复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有一个或多个 矛盾的主要方面是“同一矛盾”的双方相比较而言的。矛盾的主要方面只有一个,次要方面也只有一个 作用 主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用 主要矛盾的主要方面决定事物的性质。矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上支配着矛盾的