内容正文:
2023一2024学年度第二学期第一次学情分析
贴条形码区
六年级数学(苏教版)
盘
题号
二
三
四
五
六
总分
分数
得分
一、填空。(每空1分,共30分)
霉
1.一个圆柱底面半径是3厘米,高是6厘米,它的侧面积是(
)平方厘米,
它的表面积是(
)平方厘米,它的体积是(
)立方厘米。如果把它
削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(
)立方厘米。
2.
290立方厘米=(
)立方分米
2.08升=(
)毫升
8.5m3=(
)m3(
)dm3
20dm2=(
)cm2
救
3.把两个大小形状完全一样的圆柱拼成一个高20厘米的大圆柱后,表面积减少
了30平方厘米,原来每个圆柱的底面积是(
)平方厘米,体积是
(
)立方厘米。
4.右图是一件毛衣中各种材质所占百分比的统计图,根据图中数据回答问题。
蜜
(1)羊毛的含量占这件毛衣总质量的(
)%。
毛
相
45%
(2)(
)的含量最多,(
)的含量最少。
涤轮
35%
5兔毛
15
(3)兔毛含量比涤纶少占总质量的(
)%。
(4)这件毛衣重200克,其中羊毛有(
)克,兔毛有(
)克,棉有
茶
)克
5.高是10厘米,侧面积是251.2平方厘米的圆柱,它的底面半径是(
)厘
米,表面积是(
)平方厘米,体积是(
)立方厘米。
六年级数学(苏教版)第1页(共4页)
6.圆柱和圆锥等底等高,它们的体积之和是36d',圆锥的体积是(
)dm3,
圆柱的体积是(
)dm'。
7.一个圆锥的体积是6.28cm3,底面积是3.14cm2,高是(
)厘米。
8.一个圆柱的底面半径变为原来的3倍,高不变,侧面积变为原来的(
倍:若底面半径变为原来的2倍,高不变,体积变为原来的(
)倍。
9.用一张长15厘米,宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱(没有损耗),竖立在桌
面上,它的高可能是(
)厘米,也可能是(
)厘米,侧面积是
(
)厘米2。
10.一个圆柱的底面直径是5分米,侧面展开图正好是一个正方形,这个圆柱的
高是(
)分米。
得分
二、判断。(5分)
1.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。
2.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用底面积乘高来计算。(
3.两个圆锥的底面半径之比是1:2,高相等,它们的体积之比是1:4。(
)
4.圆柱的底面周长和高相等,沿高展开的侧面展开图是一个正方形。(
5.圆锥和圆柱一样,都有无数条高。
得分
三、选择。(10分)
1.淘淘用橡皮泥做了一个圆柱,底面直径是4厘米,高是5厘米,沿底面直径纵
剖后,表面积增加了(
)平方厘米。
A.40
B.20
C.10
2.求一个圆柱形水池的占地面积,就是求圆柱的(
A.侧面积
B.底面积
C.表面积
3.压路机前轮的直径是1.2米,轮宽2米,压路机前轮滚动一周所压路的面积是
(
)平方米。
A.2.4
B.7.536
C.3.768
六年级数学(苏教版)第2页(共4页)
4.圆柱的底面积扩大到原来的5倍,高缩小到原来的,它的体积(
)。
A.不变
B.扩大到原来的25倍
C.缩小到原来的匀
5.要反映某校各年级的人数情况,选用(
)统计图比较合适。
A.扇形
B.折线
C.条形
得分
四、计算。(共20分)
1.直接写出得数。(8分)
25×3.14=
3.14×32=
3.6x号-
1.52=
3
10×20%=
50.24÷2=
12×4=
2.52=
2.怎样简便怎样算。(12分)
7.6×4.2+5.8×7.6
101×0.65-65%
1.25x号×8
得分
五、求下面立体图形的体积。(单位:cm)(6分)
10+
六年级数学(苏教版)第3页(共4页)
得分
六、解决问题。(共29分)
1.一个圆柱的侧面积是94.2dm2,底面半径是3dm。它的体积是多少?(4分)
2.一个圆柱形茶叶盒,底面半径是5厘米,高是20厘米,给这个茶叶盒的侧面贴:
上商标纸,商标纸的面积是多少平方厘米?(5分)
3.一个圆柱形水桶的容积是30升,桶内底面积是6平方分米。用这个水桶装了
号桶水,水面高多少分米?(5分)
4.如图,一根空心钢管长2米,量得内直径是8厘米,管壁厚1厘米。如果每立些
方厘米钢重7.5克,这根钢管大约重多少千克?(得数保留整数)(5分)
2米
5.一个圆锥形容器,底面直径是6cm,高是15cm。在这个容器中装满水,再把水
全部倒人一个底面半径是6cm的空圆柱形容器中,则圆柱形容器里的水深多
少厘米?(5分)
烯
6.把一个棱长是2厘米的正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是多少?(5分)
六年级数学(苏教版)第4页(共4页)
2023一2024学年度第二学期第一次学情分析参考答案
六年级数学(苏教版)
一1.113.04169.56169.5656.522.0.292080850020003.15150