2024年云南中考英语二轮复习题型突破课件：题型二 阅读理解第二节 选择型阅读

题型二　阅读理解 第二节　选择型阅读 近五年的云南省阅读理解第二节文体以说明文和记叙文为主，题目难易度适中，题型为四选一的选择题。主题多贴近日常学习、生活及自然，围绕“人与自我”“人与社会”“人与自然”的范畴。以2023年云南中考题型为例，设3篇选择型阅读，词数均约230～260词，题目共15小题（试卷中的第26～40小题），每小题1分，共15分。 题型综述 A篇为2023年新题型——图表结合的应用文，难度适中，语篇体现基础性和通用性。5道小题中有细节理解题4题和推理判断题1题。 B篇为记叙文，难度适中，通过描述毕业生应聘求职时的经历，折射感恩的道理。5道小题中有细节理解题3题，推理判断题1题，主旨大意题1题。 C篇为科普说明文，难度适中，梯度合理，通过介绍蝴蝶破茧成蝶的过程，鼓励学生探索自然界的奇观。5道小题中有细节理解题2题，细节理解排序题1题，词义判断题1题，主旨大意题1题。 一、细节理解题 细节理解题是选择阅读中最为常见的题型，命题占比也较多。主要考查原文中的具体信息，用who，when，where， what， which， why，how many和how much等进行发问，考查考生对阅读材料中的某一特定细节的理解能力。 解题原则是忠实于原文原句及全篇逻辑关系，不能主观臆断。 解题思路 解题方法： 1.选定题干中的关键词（定位词）； 2.通过略读、查读锁定文中定位区域； 3.结合信息区域上下文理解题干、比对选项； 4.排除干扰项，筛选得出答案。 若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。在出现一些关键词，如however，but，moreover， therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换项。 注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不符；叙述过于绝对化；原文没有提及。 二、推理判断题 推理判断题是每年中考的必考题型之一，也是英语阅读理解中难度较大的题型，属于深层理解题。它要求学生对文章中的内容及作者的思路做出合理的判断和推理，也就是要运用逻辑推理能力推论出蕴含在文章中却没有明说的事实及暗示的含义。因此，学生应在理解全文的基础上，从文章本身所提供的信息出发，运用逻辑思维，并借助一定的常识进行分析、推理，在已知和未知信息之间搭起桥梁，透过字里行间揭示文章的深层含义。 推理判断题出题方式多为细节推理和归纳推理。解题方法： 1.遇到细节推理时学生可直接推理，正确选项是由文中的某处具体信息直接推导出，某些推理判断题往往也针对文中的事实或细节而设置，因此也可以根据题干中的人物、地点、时间、陈述对象等关键词语在原文中定位，然后根据原文内容进行正确的推理和判断。 2.归纳推理需要就文中所提供的多处信息进行归纳综合，推导出新的结论。要有全局观念，理清上下文的逻辑关系。不要只是根据只言片语推出答案，而是要充分结合上下文。 三、词义判断题 词义猜测题是中考英语阅读理解题中必考题之一，主要考查语篇分析、逻辑推理等综合能力。 解题时，要注意把握技巧，根据上下文逻辑关系、标点符号、构词规则等，准确猜测生词词义。解题方法： 1.利用逻辑关系猜词义。抓住逻辑关系信号词，弄清生词与上下文之间的内在逻辑关系，就不难猜测出词义。这里的信号词通常是表示：并列关系（and，while，or等）、因果关系（because， for， as， so， therefore等）、递进关系（besides， even， still， indeed等）、转折对比关系（but， however， conversely， in fact等）。 2.巧用标点符号猜词义。标点符号是文章的重要组成部分，看似毫不起眼，实际上作用非凡。对于某些生词，有时作者为了更加具体明确地表达其中的意思，会运用一些破折号、括号、冒号等标点符号，来连接后文起补充解释、拓展说明、列举示例作用的成分。要注意巧抓标点符号，准确推断出生词词义。 四、主旨大意题 阅读一篇文章，首先是要了解其大意、明确其主旨。因此，主旨大意题是常考题型。主旨大意题包括：主要内容（main idea， mainly about）型、文章标题（best title）型、写作目的（purpose）型。解题方法： 1.弄清文章的大意，关键是找到主题句。中考阅读文章的主题句通常在文首、文末或首尾呼应。各段的主题句也常在该段的首句或尾句。议论文和说明文一般有主题句，但记叙文通常没有主题句，需要归纳。 2.找主题句的方法一般用略读法（skimming）。即快速阅读文首、文尾，或每段的首句和尾句等，搜索主题线索和主题信息。 找主题句的四个小技巧：当段落中出现表转折的词语（如however