2024届湖南省部分地区高三下学期3月语文模拟试题汇编：文学类文本阅读

文学类文本阅读 湖南省长沙市四县联考2024届高三下学期一模语文试题 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冻土观测段（节选） 董夏青青 他们未到分区医院。教导员告诉他，许元屹的父母来过。到烈士陵园，许元屹的父亲一滴眼泪没掉，挨个把每块墓碑看了一遍。到自己儿子墓碑跟前，也没说话，只静静地站了几分钟。 许元屹的母亲在招待室坐了半天，下午拿了一兜她在家里烙的面饼子，说想去医院看看那些娃娃。教导员问她还有什么想法，她说，她想知道自己儿子最后的表现是不是勇敢，又问：“我儿子，他是英雄吗？” 教导员问他，那名上等兵是不是许元屹带的报务员徒弟，他点头。上等兵要到山下的营区教导队培训三个月，由他带过去报到。那次行动，许元屹说为了锻炼上等兵，一直让他抱着电台，其实谁都明白，电台在谁那里谁出事的概率就小。 把上等兵送到教导队后的第二天下午，教导队长打来电话叫他赶紧过去一趟。 到营院门口，队长跟他讲，分区的心理医生正在给上等兵做干预治疗，每天中午做一回，预计得持续半个月。 他问队长：“进营院大门之前还好好的，怎么突然就崩了？” 队长说：“昨天晚上上等兵排在队列里进食堂吃饭。因为是周五，食堂会餐，上等兵看了一眼好吃的饭菜，没等打上饭，抱着餐盘蹲在地上大哭起来，说自己班长临走时饿着肚子，一天就咬了两口压缩饼干。晚上熄了灯，有战士去水房洗漱，看见上等兵站在镜子跟前鞠躬，一边鞠躬一边反复地说，对不起，对不起。” 回到分区医院，老团长已经上山了。 “这是老团长调任野战师副参谋长之后头一次回团里，今天临走，他给我布置任务，”教导员说，“让我准备一堂课，也讲讲许元屹，让那些从其他单位调派过来预备上山的战士先听一听。” 晚饭过后，他和教导员在值班室一同整理文档。当他打开一个班排的人写在一条床单上的请战书，看见上面密密麻麻带血的指印时，教导员昨夜向他转述的许元屹母亲的那句话又直入脑海：我儿子最后的表现是不是勇敢？我儿子，他是英雄吗？ 他在想。有谁能把那个许元屹说得明晰？谁会告诉他们，许元屹是由他母亲生在了麦地里？谁知道他为何去到安顺的工地上做工？什么讲稿能包囊许元屹负荷累累、志气未曾衰减半分的强力生命？ 前天下山经过烈士陵园时的情景又浮现眼前：他站在许元屹的衣冠冢前，就想到那天黎明时分，他和许元屹蹲在崖壁底下那个洞穴里，打着手电写家信。许元屹掏出裤兜里一枚早就空了、搓皱的烟盒，就手撕成方方正正的一块纸片，在上面写了一句话：我只是死去，请为我自豪。 他从桌前站起，走出屋时眼前一阵发黑。 带车回山上的前一天下午，他去教导队。上等兵怔怔地盯着他：“我有些问题，想跟您说说，行吗？” “说吧。”他说。 上等兵双手插兜，许久才开始说话。 “排长，我不退伍，我想留队。”上等兵说。 “家里同意么？”他说。 “我跟他们说了，我病了。”上等兵说，“我自己知道，好起来也容易，以后替班长把他的活儿接着好好干下去，干明白，病就好了。” “谁告诉你的？那个女医生？” “不是。”上等兵摇头，“我先给您说两件事，然后我再问问题。” “有一回，班长叫我给他校报，他读得太快，我就把报校错了。班长当时特别气愤，说你学了几个月的专业，报还能校错？这要是打仗了，仗得怎么打？我当时也没忍住，冲他发火，我说我从当兵第一天就是等着退伍的，在这鸟地方，气喘不上来，尿擞不出去，我脚上全长了冻疮，头也疼得不行，你还骂我。说完我就走，老子不校了。但他似乎没听见，一直在发报。我还没走出门，就听见砰的一声，一看，班长连人带椅子倒在地上。我赶紧过去把他扶起来，翻抽屉找速效救心丸。等班长吃了药缓过来以后，说晕倒不怪我，是他手上的汗流到发报机的键盘上，键盘又通着电，给他打晕了。” 上等兵继续说，“我刚下连的时候，我问班长，我们在这个地方当兵，每年创造的利润是多少。入伍之前，饯行的酒席上，我一个开加工厂的堂哥就说，当兵无非也是个工作，拿命换钱而已，说白了有多高尚？所谓牺牲也就是个概率问题，一百年打不了一次世界大战，这要是有个大师能预言未来三五年不打仗，纳税人何必花钱养着这帮人？” 上等兵说完，望着印在桌面的象棋棋盘。 “那你现在想不通的，还是这个利润问题？” “我是想问您。”上等兵抬起头看着他，“我班长那么好的人死了，就是为了保护我们这样的人吗？” 树上蝉鸣和风吹动梧桐枝叶的声音落下来。良久，他问了一句：“你有喜欢的女孩吗？”上等兵点头：“有。” “记得她的样子吗？”他伸出手指头在自己的脸前比画，“她的轮廓……” 上等兵的眼神失了焦，轻声说：“记得。” “边界……”他说，“国家的边界就是它的轮廓。我们在这里，是因为我们所有人都希望这个轮廓不要改变，要一直像我们心里记得的，还有那些死去的战友们记得的，这个地方最好的样子。” “知道你班长的原名叫什么？” 上等兵流着泪摇头。 “叫许元义，义气