8 装扮我们的教室 第二课时 课件-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

装扮我们的教室 第二课时 1 CONTENTS 活动一：精彩回顾 2 装扮教室设计 设计教室 图书角 植物区 工具区 展示角 评比角 作品区 装扮教室要求 特色鲜明 布局合理 色彩和谐 CONTENTS 活动二：大家一起来动手 5 活动分组 小组为单位，根据上节课自己小组的主题设计，完成装扮任务。 图书角：白鸽组 植物区：飞燕组 工具区：海鸥组 展示角：蝴蝶组 评比角：雄鹰组 作品区：鸵鸟组 0 说一说： 下面同学的做法对吗？说说为什么。 我一个人干吧，他们什么都干不了。 要合理分工，人人参与。 7 旨 人才 0 说一说： 下面同学的做法对吗？说说为什么。 要互相帮助，互相欣赏。 你画得真难看！ 8 旨 人才 0 说一说： 下面同学的做法对吗？说说为什么。 有了不同意见要商量 要放书法作品。 不行，要放绘画作品。 9 小组行动步骤 第一步：分工，每人承担一项任务。 第二步：合作，分别提出行动建议。 第三步：行动，完成好自己的任务。 快行动起来吧！ 我们以这么快的速度，完成了对教室的布置，你们认为我们取得成功的关键是什么？ 大家一起动手。 提前准备。 分工合作。 CONTENTS 活动三：欣赏新装扮 13 通过大家的辛勤劳动，我们的教室焕然一新，在这样的环境中生活、学习，一定特别舒服。下面就让我们的小导游，带领大家把我们的新“家”参观一下。 我们______组设计的______区 我们是这样设计装扮的_____ 我是小导游： 我是小导游： 夸一夸： 你最喜欢教室的哪个区域？ 我最喜欢 区的设计 因为 感谢 的设计与布置。   夸一夸： 你最喜欢教室的哪个区域？ 儿歌欣赏 教室是我家， 我们都爱它， 合作设计金点子， 共同行动装扮它。 大家事情大家做， 分工配合顶呱呱。 同学们，今天我们一起动手，把教室装扮得这么漂亮， 虽然分工不同，但是我们每一个同学都参与进来，为我们的家做出了贡献，相信大家在我们的新家里能够快乐成长。 感谢观看 THANKS! 二年级道德与法治第八课 21 $$