17 跳水（课件）2023-2024学年统编版语文五年级下册

17 跳水 整体感知故事内容 谁在哪里跳水？ 感知课文 一艘往回航行的帆船 感知课文 一艘往回航行的帆船 桅杆 横木 船舱 感知课文 桅杆 横木 船舱 感知课文 更加放肆 撕咬帽子 逗他生气 感知课文 钩住绳子 扭着身子 龇牙咧嘴 感知课文 爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。 感知课文 桅杆的顶端 横木的一头 感知课文 吓唬它 大喊大叫 边追边喊 感知课文 最高的横木 感知课文 更加放肆 撕咬帽子 逗他生气 钩住绳子 扭着身子 龇牙咧嘴 吓唬它 大喊大叫 边追边喊 感知课文 所以说故事中有哪些人物？他们之间发生了什么事？ 感知课文 在一艘回航的帆船上,水手们拿猴子取乐，( )逗( )，( )追着( )走上最高的横木，危急时刻，( )逼孩子跳入海中，（ )救起了( )。 感知课文 体会人物内心变化 最让人揪心的是孩子走上了最高的横木。孩子处于危险境地，这是谁造成的？ 猴子 体会人物内心 ①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上, 很快地爬上了桅杆。 ②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬, 用爪子撕，好像故意逗他生气。 ③猴子不但不理,还撕得更凶了。 ④猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 ⑤猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 放肆 体会人物内心 为什么觉得猴子越来越放肆？ 体会人物内心 猴子越来越放肆，是不是让你觉得，猴子像人一样，有想法啊？不信？第一句谁来读？ 体会人物内心 ①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上, 很快地爬上了桅杆。 ②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬, 用爪子撕，好像故意逗他生气。 ③猴子不但不理,还撕得更凶了。 ④猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 ⑤猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 体会人物内心 ①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上, 很快地爬上了桅杆。 ②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬, 用爪子撕，好像故意逗他生气。 ③猴子不但不理,还撕得更凶了。 ④猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 ⑤猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 体会人物内心 ①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上, 很快地爬上了桅杆。 ②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬, 用爪子撕，好像故意逗他生气。 ③猴子不但不理,还撕得更凶了。 ④猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 ⑤猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 体会人物内心 ①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上, 很快地爬上了桅杆。 ②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬, 用爪子撕，好像故意逗他生气。 ③猴子不但不理,还撕得更凶了。 ④猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。 ⑤猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。 体会人物内心 从猴子越来越放肆的行为,我们可以看出,它就是在逗孩子生气。果然,孩子走上了最高的横木。刚才你们一致认为,猴子是让孩子爬上横木的原因。但,不是唯一的原因，还有—— 水手 体会人物内心 默读全文,找到描写水手“笑”的语句,读一读,说说每一次笑的原因。 体会人物内心 看到猴子钻来钻去模仿人的动作。 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 体会人物内心 猴子摘下孩子的帽子戴在自己的头上，还爬上了桅杆。 船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。 体会人物内心 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 猴子不但不理,还撕得更凶了。 体会人物内心 同学们，如果没有水手一次又一次的大笑，