第19课 资本主义国家的新变化 课件--2024届高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习

上层、贵族阶层∠ 中上阶层 中间阶层 中低收入阶 社会成层 【课程标准】 了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识其发展中的成就与问题。 第19课 资本主义国家的新变化 第八单元 20世纪下半叶世界的变化 第八单元 20世纪下半叶世界的变化 第19课 资本主义国家的新变化 学习目标： 1.时空观念：结合教材以及历史地图，以时间轴的形式展现资本主义国家的新变化，抓住其特定时空背景和阶 段特征。 2.史料实证：找到相关图片和史料论证国家垄断资本主义的曲折历程及发展趋势。 3.历史解释：自由放任政策、国家宏观调控、福利国家、新材料、相对论、量子力学 4.唯物史观：理解资本主义社会的本质，培养学生辩证地分析问题的能力。 5.家国情怀：了解中国的崛起，认识坚持社会主义制度的重要性，从国情出发，支持改革开放，确保制度自 信、道路自信。 学习重难点： 重点：二战后资本主义国家的新变化；认识其发展中的成就与问题。 难点：理解资本主义的新发展和资本主义的基本矛盾 关键词：宏观调控、国际协调、第三次科技革命、中间阶层、 福利国家、社会问题 1949年 1955年 1960年 1961年 1964年 1947年 1953年 1956年 196凯嗯斯主义 核心主题：资本主义发展历程 时空坐标 阿尔及利 亚独立 古巴导弹 危机 埃及共和赫鲁晓 国成立 夫改革 杜鲁门主义 马歇尔计划 印巴分治 黑人人权运动 妇女运动 70年代初 60-70年代 华约 “非洲年”古巴独立 巴拿马收回 运河区主权 1979年 1985年 1991年 1999年 苏联入侵 阿富汗 勃列日涅 夫改革 戈尔巴乔 夫改革 苏联 解体 “滞胀” 20世纪 北约 第二次世界大战期间，为了保证战争的胜利， 美英等国实行食品供应配给制度，保证民众的基本 需要。随着二战的结束，国家政策进行调整，定量 配给制度被取消。图为1945年，在美国一家肉店 里，人们欢庆结束定量配给制度。图片中的白色纸 板上写着：明天结束定量配给。 —《中外历史纲要》 (下)第116页 自主阅读本课前言：了解二战期间和战争结束后美国国家政策调整。 ▲ 美国民众欢庆结束定量配给制度 01 国家宏观调控 “宏观调控”:政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和 经济关系进行调节和干预，以摆脱危机 ，保证国民经济的持续、快速、 协调、健康发展。 “凯恩斯主义”:加强国家对经济的干预，政府增加公共开支，降低 利率，刺激投资和消费，以提高有效需求，实现充分就业。 自由放任政策(自由主义):英国著名经济学家亚当·斯密是这一理论的鼓吹者和坚 定支持者，他在1776年出版的《国富论》中对此进行了详细的阐述。他认为资本主 义的经济秩序是能够通过市场机制自行调节的。政府对经济领域的问题应当实行自由 放任的政策，用不着去干预经济生活，也不必直接参加再生产过程，尽量减少财政开 支，做一个廉价的资本主义经济的“守夜人”。 【概念解释】宏观调控、凯恩斯主义、自由主义 "代程环学之 5·最的6设名作 ER88EE - 一、国家宏观调控 (一)宏观调控背景： 1、 历史反思：1929—1933年的经济大危机，暴露了自由放任的弊病。 材料 1 93 2年波士顿有超过4.06 万个家庭依靠救济生活； 在芝加哥，有70万人实业，占整个劳动力大军的40%。 1932年的春天，随着经济逐渐探底，成千上万的美国人 面临饿死的境地……大萧条从很多方面影响了失业者的 家庭，它造成了美国历史上最低的出生率。 美国 德国 英国 法国 日本 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1929—1933年主要资本主义国家工业生产下降情况表 “黑色星期四”的华尔街 一、国家宏观调控 (一)宏观调控背景： 2、惨痛教训：第二次世界大战的生死存亡教 训。 3、美(罗斯福新政)、苏(社会主义建设成 就)应对危机成功经验的借鉴 4、 缓解资本主义固有矛盾必然选择。 5、 凯恩斯主义要求加强国家政权对经济生活 的干预。 一、国家宏观调控 (二)宏观调控措施： 1、 国内调控措施：调控经济：国家干预经济 (国家垄断资本主义) (1)加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机 会，刺激消费需求。 (2)制定经济发展计划，促进经济协调发展； (3)利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调 控；等等。 特点：以市场经济为基础，以强化国家干预 为核心， 进入国家垄断资本主义的新阶段 1946年，美国总统杜鲁门签署《1946年就 业法》,根据此法，联邦政府必须负责协调和利 用自己的一切计划、政策、职能、资源，为待业 人员提供有益的就业机会。 英国政府通过一系列法令 ，把英格兰银行