Unit 2 What time is it Part B let's talk公开课（课件）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册

Unit 2 What time is it? 小学英语人教版 四年级下 Part B Let’s talk 1 Sing a song. 欢快的歌曲快速抓住学生注意力，使学生回到课堂来。 在播放歌曲时，老师可同时加入肢体动作，帮助学生理解。 同时，也做好动作输入。为后面的带领学生边唱边表演做准备。 2 What is the song about？ (这首歌是关于什么的？) Time 借助自然拼读来学习thirty. 本单元的spell部分学习了ir/ur的发音规则，这里正好利用这个规律学习thirty. 3 View and guess A new 借助自然拼读来学习thirty. 本单元的spell部分学习了ir/ur的发音规则，这里正好利用这个规律学习thirty. 4 Mike’s Morning Mike’s Time Does Mike have a good day? Look and predict. Listen and choose. Breakfast is ready. Oh! It's 6:30. _______________. A. It’s time for get up. B. It’s time to get up. B. It’s time to get up. 本幅图片里，只有get up 可能会是难点。可多分配一些时间。 操作建议： 听录音，跟读。 放单句录音，听录音，标出语调，模仿语调。 师生分角色朗读、模仿。 小组练习，表演。 6 Listen and read. Breakfast is ready. Oh! It's 6:30. It's time to get up. ready: 准备好了 ·Dinner’s ready. 晚餐准备好了。 ·Are you ready? 你准备好了吗？ 本幅图片里，只有get up 可能会是难点。可多分配一些时间。 操作建议： 听录音，跟读。 放单句录音，听录音，标出语调，模仿语调。 师生分角色朗读、模仿。 小组练习，表演。 7 Look and say What time is it? Where is Mike? It’s 7:30. Home. 本幅图片里，只有hurry up 可能会是难点。可多分配一些时间。 操作建议： 听录音，跟读。 放单句录音，听录音，标出语调，模仿语调。 师生分角色朗读、模仿。男女生读、前后排读、左右组读。 小组练习，表演。 8 OK. Hurry up! It's time to go to school. Listen and read. Hurry up: 快点啊！ 本幅图片里，只有hurry up 可能会是难点。可多分配一些时间。 操作建议： 听录音，跟读。 放单句录音，听录音，标出语调，模仿语调。 师生分角色朗读、模仿。男女生读、前后排读、左右组读。 小组练习，表演。 9 Which one means hurry up? It's 8 o'clock. It's time for English class. What time is it? I’m ready. Listen, read and think. Is Mike ready for class? 本幅图片里，没有难点，都是已经学过的。所以，老师放录音，跟读，标出语调后，可直接让学生进行小组练习、表演。 11 Watch and answer. Is Mike ready ? No. Mike is late for school. Maybe he doesn’t have a good day. 本幅图片里，没有难点，都是已经学过的。所以，老师放录音，跟读，标出语调后，可直接让学生进行小组练习、表演。 12 Dear Diary, This is my timetable. It’s 6:30. It’s time to ___________. It’s 7:00. It’s time for _____________. It’s 7:30. It’s time to _____________. It’s 8:00. It’s time for _____________. Mike get up breakfast go to school English class Look and finish. get up 6:30 7:00 7:30 8:00 breakfast go to school English class Look and think. It’s time to go to school. It