专题03 生物与环境的相互作用（6大考点）-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级生物下学期期中真题分类汇编（山东专用）

专题03 生物与环境的相互作用 考向一：非生物因素对生物的影响 1．（23-24八年级下·山东临沂·期中）对于池塘中的某一只青蛙来讲，影响其生活的生态因素应包括（　　） A．池塘里的所有动物和植物 B．池塘里的其他青蛙 C．池塘里除青蛙外的其他生物和阳光等非生物 D．池塘里除这只青蛙外的其他生物和阳光等非生物 2．（23-24八年级下·山东临沂·期中）许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（　　） 选项 成语或谚语 非生物因素 A 草盛豆苗稀 土壤 B 北雁南飞 温度 C 五九和六九，河边看杨柳 水分 D 冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流 大气 A．A B．B C．C D．D 考向二：生物因素对生物的影响 3．（23-24八年级下·山东聊城·期中）对于生活在田野里的一株水稻来说，影响其生活的生态因素有（　　） A．阳光、空气、土壤、温度、水等因素 B．田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 C．这片田野里的其他水稻 D．ABC的总和 4．（23-24八年级下·山东威海·期中）稻田里，七星瓢虫与蚜虫之间的关系属于（　　） A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．寄生关系 考向三：生物与生物之间有密切的关系 5．（23-24八年级下·山东临沂·期中）白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物——披发虫，白蚁以木材为食但却不能消化木纤维，如果不消化也只能被饿死。而体内的披发虫却可以将木纤维分解，在满足自身营养的同时，还为白蚁提供了营养物质，白蚁又为披发虫提供了最安全的生活环境，二者相依为命。据此推测二者之间的关系是（　　） A．竞争关系 B．捕食关系 C．互利共生关系 D．消费者和生产者的关系 6．（22-23八年级下·山东威海·期中）把两种草履虫放在一起培养，他们会争夺食物，其中一种会死亡，这两种生物之间的关系是（　　） A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．寄生关系 考向四：生物对环境的适应 7．（22-23八年级下·山东烟台·期中）如图为某种生物，这种生物根据形态可分为壳状，叶状和枝状三种类型，能分泌有机酸能腐蚀坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，会使坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒。使岩石表层更加松软，岩石碎粒中的有机质逐渐增多，渐渐形成了薄薄的土壤，这种生物被称为陆地生物的“开路先锋”，相关叙述错误的是（    ） A．这种生物是苔藓植物 B．这种生物是地衣，藻类和真菌的共生体 C．“开路先锋”体现出了这种生物对环境的影响 D．这种生物能在岩石表面生存，体现了生物对环境的适应 8．（22-23八年级下·山东滨州·期中）早春二月，市政府广场看桃花游人如织，与此同时富川油菜花金黄一片；阳春三月，人们云集姑婆山赏杜鹃花；六月，钟山十里画廊荷花飘香。不同的季节，在不同的地方，别样的花开。这是因为（　　） A．植物开花，是为了满足不同季节的需要 B．生物能生长、发育和繁殖 C．植物开花，受环境温度的影响 D．生物能影响环境 考向五：保护色、警戒色和拟态 9．（21-22八年级下·山东烟台·期中）生物与环境之间相互依赖、相互影响。下列现象属于环境影响生物的是（　　） A．枯叶蝶静止时像一片枯叶 B．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色 C．马里亚纳海沟没有绿色植物 D．地衣生活在岩石表面能加速岩石的风化 10．（2023·山东·滨州期中）下列叙述中，属于生物影响环境的是（　　） A．竹节虫的形态和颜色酷似一段竹枝 B．雷鸟在冬季来临时换上白色羽毛 C．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 D．生活在荒漠中的大花犀角不长叶子 考向六：生物对环境的影响 11．（22-23八年级下·山东威海·期中）“绿水青山就是金山银山”，青山植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A．生物适应环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．生物改变环境 12．（22-23八年级下·山东菏泽·期中）下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（    ） A．有收无收在于水，收多收少在于肥——生物影响环境 B．大树底下好乘凉——生物影响环境 C．荒漠中的骆驼刺根系发达——生物适应环境 D．七星瓢虫捕食蚜虫——生物影响生物 1．（23-24八年级下·山东烟台·期中）动物体表往往有一些附属结构，对动物适应环境有一定的意义。下列说法不正确的是（　　） A．海蜇的体表有刺细胞，能释放毒素，辅助捕食 B．蛔虫体表的角质层能保护它不被寄主消化，以适应肠道寄生 C．烈日炎炎的非洲草原上，哺乳动物的体毛会妨碍散热 D．鸟类体表羽毛极可能是由爬行动物的鳞片进化而来的 2．（21-22八年级下·山东青岛·期中）生物与其生存环境是相适应的。请你判断，以下哪类动物一般不适于陆地生