第十二课 夏休みの思い出 会話课件-2023-2024学年初中日语人教版第一册

2024-03-31
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特供

内容正文:

旧知回顾 1.昨日の夕食は です。(おいしい) 2.東京はとても 都市です。(にぎやかだ) 3.去年の夏休みはとても です。(暑い) 4.この人は中国でみんな知っていますが,日本では です。 (有名だ) 5.十年前,この町は 。(便利) 旧知回顾 6.このりんごはあまり です。(大きい) 7.あのスカートはあまり 。(きれい) 8.私が一番 食べ物はニンニクです。(嫌い) 9.前回のテストはあまり です。(難しい) 10.昨日の天気はあまり です。(いい) 第十二课 夏休みの思い出 なつやすみのおもいで 第三讲 交际与表达 提议1 提议一起做某事时,如果没有十足的把握,一般用动词的否定疑问形式「~ませんか」的形式表示,以便把判断、决定的权利留给对方。 「~ましょう」也表示提议,用于估计对方接受邀请的可能性非常之大或者对方已表示过一起做某事的意愿。但在完全不了解对方意愿的情况下,贸然用「~ましょう」提议,可能会让对方感到提议方将自己的意愿强加于人或唐突、冒失的感觉。 交际与表达 提议2 肯定回答时,一般用「ええ、~ましょう」回答。 否定回答时,一般不用直接拒绝的方式,而用让对方容易接受的方式,比如先表示感谢,再说明自己不能接受提议的原因; 或者用「あのう、ちょっと…」伴随面有难色表达自己不能接受的意愿。 交际与表达 提议 A:来週の日曜日に図書館に行きませんか。 B:ええ、行きましょう。 A:今週の土曜日、ハイキングに行きませんか。 B:ありがとうございます。でも、土曜日はちょっと…。 ど よう び 交际与表达 羡慕 表达:いいですね。--真好呢。 交际与表达 羡慕 A:今年の夏休みに家族といっしょに山に行きます。 B:いいですね。 A:このスカート、昨日買いました。 B:そうですか。きれいですね。 こ とし なつやす か ぞく やま    い きのう   か 交际与表达 询问 *どうですか 询问某情况怎么样(现在正在进行的或者一般的情况) *どうでしたか 询问做某事的体验怎么样(已经发生过的事情的情况) 会话 去年暑假,巴特尔与父亲一起到内蒙古草原,体验了牧区生活。 (李佳和巴特尔在看相册。) 李佳: きれいな空ですね。どこですか。 バトル:内モンゴルです。去年の夏休みに父と行きました。 李佳:へえ、内モンゴル。何で 行きましたか。 バトル:車で行きました。 遠かったです。 そら うち きょねん なつやす い なに      い くるま とお (私は)主語省略 「で」工具、手段 会话 李佳:【指着一张照片】あ、これはお祭りですか。 バトル:ええ。とてもにぎやかでした。 李 佳:バトル君も 馬に乗りましたか。 バトル:乗りましたよ。モンゴル族の歌も 歌いました。 バトル:【指着一张照片】これは モンゴル料理です。 とても おいしかったです。 李 佳:いいですね。 の まつ うま ぞく    うた     うた りょう り 近称指示代词 二类形容词敬体过去式 动作实现后,动作主体存在的处所 羡慕表达形式 会话   (几天后,李佳在校园与巴特尔说起蒙古族风味餐厅。)      李佳:昨日 モンゴル料理の レストランへ行きました。     バトル:どこのレストランですか。      李佳:駅の近くの「ナーダム」です。    バトル:ああ、有名なレストランですね。どうでしたか。 えき ちか ゆう めい 「へ」:动作的方向,可以用「に」替代 询问对方做某事的体验。 N1のN2: N1疑問詞 会话  李佳:おいしかったです。      でも、あまり静かではあ

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