统计与概率（专项训练）-2023-2024学年六年级下册数学西师大版

小升初专项素质评价 统计与概率 6年级数学下(XS版) 时间:90分钟 满分:100分+10分 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。 (第2小题6分，其余每空2分，共42分) 1. 要清楚地看到某地区一周内每天最高温度的变化情况，可以用( )统计图；要反映鸡蛋中各种成分所占的百分比，最好用( )统计图。 2. 下面是玉华小学六(1) 班同学为灾区捐款情况统计表。 每人捐款(元) 5 6 10 20 100 人数统计 正正T 正 正正正正 正 下 人数( 人) (1) 请将上表填完整。 (2) 玉华小学六 (1) 班同学平均每人捐款 ( )元。 3.在一个装有5个红球和3个白球(球除颜色外，其余都相同)的盒子里，任意拿一 小可能是( )球，也可能是( )球，拿到( ) 球的可能性较大。 4. 在下面的括号里填上“一定” “可能”或“不可能” 。 (1) 明天 ( )会下雨。 (2)太阳( )从东边升起 (3)海南的夏天( )会下雪。 (4)在一个没有红球的盒子里，( )摸到红球。 5. 如图是某小学蔬菜种植基地的种植面积情况统计图。 (1) 已知番茄的种植面积是 80平方米，辣椒的种植面积是( )平方米。 (2) 茄子的种植面积占总面积的百分比是 ( ) ，茄子的种植面积是 ( ) 平方米。 (3) 番茄、辣椒、茄子的种植面积比为( )。 6. 在一幅条形统计图里，用1.5 厘米长的直条表示 10 吨，用( )厘米长的直条表示40吨, 用9厘米长的直条表示 ( ) 吨。 7.幸福小学六(1)班为图书角捐款，一组6人，平均每人捐20元； 二组5人，共捐110元；三组6人，共捐96元； 四组5人，共捐80元。平均每组捐( )元，平均每人捐( ) 元。 (除不尽的保留两位小数) 8. 小明外出游玩时，带了2件不同的上衣和3条不同的裤子，他任意拿出一件上衣和一条裤子穿上，一共有 ( ) 种不同的搭配方式。 二、判断。 (对的打“✔”, 错的打“×” ) (每小题2分, 共10分) 1. 小华的身高是 150cm，他不会游泳，要渡过平均水深为130cm的小河，一定不会有危险。 ( ) 2. 一组数据中间的数，我们称它为平均数。 ( ) 3. 小红抛硬币，抛到背面朝上的可能性较大。 ( ) 4. 要反映两种基金的涨跌情况，最好选用条形统计图。 ( ) 5. 两个质数的积一定是合数。 ( ) 三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分，共 10分) 1. 一组调查数据被呈现在一个扇形统计图里，仔细观察，下面哪个条形统计图与这个扇形统计图显示的是相同的数据? ( ) 2. 小力和小华用( ) 转盘做游戏比较公平。 3. 爸爸骑摩托车送小平去看电影，看完电影后，小平步行回家，下面( )反映了小平的活动情况。 4. 口袋里有8个红球和2个蓝球，从中任意摸出2个球，下列说法正确的是( )。 A. 一定摸出2个红球 B. 可能摸出2个红球 C. 不可能摸出2个蓝球 D. 一定摸出2个蓝球 5. 下面说法正确的是( ) 。 A. 记录种子的生长过程用扇形统计图 B. 明天一定会下雨 C.负数比正数大 D. 两个奇数的和是偶数 四、空间与图形。 (共14分) 为配合“世界无烟日”的宣传活动，六(3) 班第一小组的同学在学校所在的地区开展了“我支持的戒烟方式”调查活动。将调查结果整理后，他们得到了如下信息： ①赞同“强制戒烟”的有 90人； ②赞同“替代品戒烟”的有 20人。他们还根据调查 到的信息制成了统计图。 (1) 他们一共调查了 ( ) 人。 (3分) (2) 把统计图补充完整。 (6分) (3)在参与调查的人群中，赞同