内容正文:
教学计划(知识清单)-2023-2024学年
沪教牛津版(深圳用)英语六年级下册
一、指导思想
以"英语课程标准"为宗旨,新课程**的需要,面向全体学生,学生的人文素养,实践能力和创新精神。把握英语学科特点,倡导合作探究的学习。培养学生地情感和的人生价值观,学生综合素质为学生发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标
学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂教师对熟悉话题的陈述并能。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,
克服生词障碍,理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,学习任务。能在学习中互相帮助,克服。能计划和安排学习任务,适合的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三.教材简要分析
《新英语》六年级(下册),全书共有十个模块,另复习模块。本教材各单元话题灵活,贴近生活。本册书将学习的语法知识点有∶将来时、时、现在时等。同最后了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,学生的阅读量。
四、学情简要分析
六年级共有学生人数34人,男生15人,女生19人。三年半的英语学习,大多数学生已能听懂熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但因素的,学生发展参差不齐。有学生基础好,学习很吃力而自暴自弃,扰乱课堂次序,这给教学带来不少。
五、教学质量的可行措施及教改措施五
(1) 面向全体学生,注重素质教育。
(2) 以学生为主体,尊重学生个体差异。
(3) 采用活动途径,倡导体验与。
(4) 开发课程资源,拓展学用渠道。
1.专研教材和课标,精心备课,上好每一堂课。每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,不同层次学生的不同需求。
2现现代化教学设备,直观教学,课堂。
3.多与学生沟通,学生学习状况和需求,改进教学中的问题和。
4.多彩的英语活动,学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5.注重辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
六年级第二学期英语教学进度表
周次
起止日期
教 学 内 容
课时
1
3.02——3.06
Unit1Youandme
2
2
3.09——3.13
Unit2Changesinourlives
2
3
3.16——3.20
Unit3Ourschoolinthefuture
2
4
3.23——3.27
Project1
2
5
3.30——4.03
Unit4Art
2
6
4.06——4.10
Unit5Crafts
2
7
4.13——4.17
Unit6PElessons
2
8
4.20——4.24
Unit7Helpingothers
2
9
4.27——5.01
Unit8Readingsigns
2
10
5.04——5.08
Unit9Reusingthings
2
11
5.11——5.15
Project3
2
12
5.18——5.22
Unit10Greatstorybooks
2
13
5.25——5.29
Unit11Westernfesivals
2
14
6.01——6.05
Unit12Thefivepeas
2
15
6.08——6.12
Project4
2
16
6.15——6.19
复习
2
17
6.22——6.26
6.22端午节放假一天
6.24语数期末考试
2
18
6.29——7.01
期末工作
7.1放假
1
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