第1单元时分秒复习（课件）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

人教新课标三年级数学上册 经过时间的计算 时 分 秒 1. 照样子填一填。 18：06 23：38 下午6：06 晚上8时 凌晨4：45 20:00 晚上11:38 4:45 一、复习旧知 一、情境导入 问题1：你了解了哪些信息？ 问题2：根据信息，你能提出问题吗？ 问题3：如何解答？ 到奶奶家要坐多长时间的火车？ 我们得抓紧些啦，火车9:00就开了。 哦！今天就能见到奶奶喽！ 下午6点了，终于到站了！ 9:00出发 下午6点到达 方法一 方法二 方法三 方法一：直接在钟面上数。 红红今天去奶奶家，火车9:00就开了，下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车？ 一共经过了9小时。 二、探究新知 返回 二、探究新知 方法二：分段计算。 红红今天去奶奶家，火车9:00就开了，下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车？ 3小时 上午9时 12时 下午6时 6小时 3小时＋6小时＝9小时 答：到奶奶家要坐9小时的火车 返回 方法三：计算。 红红今天去奶奶家，火车9:00就开了，下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车？ 都统一为24时计时法。 下午6点是18:00 答：到奶奶家要坐9小时的火车 18－9＝9（小时） 结束时间－开始时间＝经过时间 二、探究新知 返回 二、当堂巩固 1、判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 1.妈妈早上8:00分上班，中午11:30下班，她上午工作了3小时。 （ ） 2.一家商场的营业时间是从上午8时到晚上9时，营业时间是13小时。（ ） √ × 11时30分－8时＝3小时30分 2、选择。（将正确答案的序号填入括号内） 1.从上午7时到下午7时，经过了（ ）小时。 10 B. 11 C 12 2.芳芳21:00睡觉，早上6:00起床，她睡了（ ）小时。 15 B. 9 C. 6 B C 下午7时＝19时 19－7＝12（小时） 24－21＝3（小时） 3＋6＝9（小时） 3、填空。 1.图书室开放时间为9:00—22:00，这个图书室上午（ ）时开放，晚上（ ）时停止开放，全天开放（ ）小时。 2.小华从上午8:00开始上课，经过3小时40分中午放学，中午放学时间是（ ）时（ ）分。 9 10 13 11 40 取信时间 第一次 8︰30 第二次 第三次 12︰30 16︰30 4、这是一个新设的邮箱，每天取3次信，早上8点30分第一次取信，以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间。 取信时间 第一次 8:40 第二次 14:00 第三次 18:30 第二次取信时间是下午 时。 第二次取信到第三次取信间隔 时 分。 2 4 30 拓展题 （1）莉莉每天在学校呆多长时间？ （2）莉莉晚上睡觉多久？ 5、莉莉8:00到校，下午4:00离校，21:00开始睡觉，第二天6:30起床。 下午4：00是16:00 16-8=8（小时） 答：莉莉每天在学校呆8小时。 24-21=3（小时） 3小时+6小时30分=9小时30分 答：莉莉晚上睡觉9小时30分钟。 同一天 跨越两天 6、说一说 1、同学们外出拉练，下午2时出发，17时返回，用了（ ）小时。 3 2、图书室9：00开放，下午5：00停止开放，全天共开放（ ）小时。 8 3、王医生上夜班，20:00上班，第二天8:00下班，她上夜班（ ）小时。 12 7、亮亮晚上9时睡觉，早上6时30分起床，亮亮一共睡了多少时间？ 12－9＝3（小时） 3小时＋6小时30分＝9小时30分 答：亮亮一共睡了9小时30分。 8、一辆客车以每小时70千米的速度从甲城开往乙城。上午6时发车，下午5时到达，甲、乙两城相距多少千米？ 下午5时为17时 17－6＝11（小时） 答：甲、乙两城相距770千米。 先算出行驶的时间。 70×11＝770（千米） 9.（1）春风饭馆晚上的营业时间是从下午 到晚上_______。 （2）一天共营业多长时间？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 5时 8时30分 6小时30分 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 一、分段计算 二、24时计时法计算 求简单的经过时间的计算方法可以用结束时刻减去开始时刻。计算时如果两个时刻的计时法不统一,要先统一转化成24时计时法,再计算。 教学反思 本节课的教学密切联系生活实际，通过解决坐火车到奶奶家要多长时间的情境，引出用开车（开始）时刻和到达（结束）时刻来求经过时间的问题。教学中，通过引导学生观察、讨论、交流、总结让学生发现解决问题的方法及需要注意的地方，培养了学生解决问题的能力。 $$