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第一部分 积累与运用 第一章 字音、字形、词语的运用 一、(2023 包头) 阅读下面的文字,完成1—3题。(6分) 地处赣皖交界的瑶里古建筑群蕴含了丰富而深厚的文化意味,带有浓郁的徽派风格:白墙灰瓦马头墙,绿水青山碧蓝天,建筑之美与自然之景相互映衬。观之心旷神怡。 瑶里的木雕让人印象格外深刻。瑶里山林繁茂,盛产木材。瑶里人将徽派木雕艺术演绎出新的高度。最具代表性的是一幢名为“狮冈胜览”的徽派合院式民居——院内的梁柱、窗楣……无不镶有精美繁复的木雕,题材多取自古代名著、神话传说等,多层镂空,画面立体分明,场景人物惟妙惟肖。彷徨其间,宛如置身于一座木雕艺术馆,又仿佛坐在戏台下,眼前 真 题 呈 现 似乎就在上演一个个耳熟能详的故事。 瑶里古建筑的布局也别出心栽。下游的房子比邻幢上游的房子靠里,让出小块土地,一是为了弘扬谦让文化,房子往里让三分,凡事也都要让三分;二是为了表达美好寓意,希望从这里走出去的人,“路”会越走越宽。 1.文中加点字注音有误的一项是( )(2分) A.郁(y ) B.幢(zhu ng) C.镶(xi ng) D.镂(l u) 2.文中画横线的词语书写有误的一项是 ( )(2分) A.蕴含 B.演绎 C.惟妙惟肖 D.别出心栽 3.文中画波浪线的词语使用有误的一项是 ( )(2分) A.映衬 B.心旷神怡 C.彷徨 D.耳熟能详 D D C 真 题 呈 现 1.【解析】D项,“镂”应读“l u”。 2.【解析】D项,“别出心栽”应为“别出心裁”。 3.【解析】C项,彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。不合语境,可以改为“徜徉”。 真 题 呈 现 B 二、(2022 包头)