2024年中考语文一轮专题复习：名著导读《水浒传》课件

第一部分 积累与运用 第十部 《水浒传》 1 教材相关 统编教材九年级上册“名著导读”:“反封建暴政的英雄传奇”— —古典小说的阅读 作者简介 施耐庵,元末明初小说家。是《三国演义》作者罗贯中的老 师。中进士进入仕途,后辞官浪迹江湖。替人看病,教书,还与罗贯中 一起研究《三国》,收集整理水泊梁山起义的故事等。 第十部 《水浒传》 2 内容提要 《水浒传》又名《忠义水浒传》 《江湖豪客传》,是我国第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起 义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人 生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建 暴政的英雄传奇。 第十部 《水浒传》 3 教材专题探究 专题一:为《水浒传》人物立传。 《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。 这些梁山好汉号称“一百单八将”, 如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武 松……无不有血有肉,个性鲜明。找出其中你最喜欢的一个,记录下他 的人生轨迹、英雄事迹和个性特征,为他写一篇小传。 第十部 《水浒传》 4 专题二:探究《水浒传》中的情节。 《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。像《智取生辰纲》 《三打 祝家庄》等精彩篇章,往往集中了很多人物 , 有着精彩的场面描写,令人 难忘。还有很多情节环环相扣,如描写武松的就有“景阳冈打虎” “斗杀西 门庆” “醉打蒋门神” “大闹飞云浦” “血溅鸳鸯楼”等情节,深入刻画了这 个人物的性格发展史。选择你最喜欢的章节或人物,梳理其中的情节, 尝试用思维导图的形式画出来。 第十部 《水浒传》 5 专题三:分析章回体小说的艺术特点。