期中考试专项练习 - 实验题3-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

浙江省科学七下期中考试专项练习 - 实验题 温州市瑞安市五校联考2022-2023学年七年级下学期期中 绍兴市新昌县农村初中学校联考2022-2023学年七年级下学期期中考 绍兴市柯桥区联盟校2021-2022学年七年级下学期期中 金华市义乌市稠州中学教育集团2022-2023学年七年级下学期期中 金华市义乌市宾王中学2021-2022学年七年级下学期期中 台州市仙居县三校联考2021-2022学年七年级下学期期中 绍兴市诸暨市滨江初中教育集团2021-2022学年七年级下学期期中 杭州市萧山区2022--2023学年下学期期中考试七年级科学 温州市瑞安市五校联考2022-2023学年七年级下学期期中 1、几位同学对科学知识非常有兴趣，经常做一些科学小实验，他们用大豆种子做了如下实验。 （一）实验过程： ①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量、适量的餐巾纸，之后分别加入等量、适量的水。 ②取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。 ③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如下图甲所示。 ④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。 （二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。 请回答问题： （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所作的假设是“大豆种子的萌发需要 ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 。 （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有 ，该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要空气。 （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中①部位来自大豆胚的哪个组成部分： 。 2、科学小组探究“平面镜成像特点”，实验装置如图所示，他们在探究“平面镜成像特点”的实验中： （1）他们选择玻璃板代替进行实验的目的是 ； （2）为探究像与物的大小关系，对选取的两只蜡烛的要求是  ； （3）实验中，他们只进行了一次实验，测出了像与物到镜面距离相等，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出的结论的做法不合理之处是 ． （4）他们移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）出现蜡烛的像． 3、在探究凸透镜成像规律时，小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。 （1）实验时，她先调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在 。 （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，移动光屏，得到的像 是 （填像的性质）； （3） 将光源“F”放在30cm处，其大小如图2所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是图2四中 的 （从A、B、C、D、E） 。 （4）如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像。 1．（1）光照 大豆种子的萌发与光照无关 （2）AC （3）胚芽 2．（1）看清后面的蜡烛所在位置从而确定像的位置 （2）大小粗细相同 （3）次数少具有偶然性 （4）不能 3．（1）相同高度 （2）倒立 放大 实像 （3）E （4）能 绍兴市新昌县农村初中学校联考2022-2023学年七年级下学期期中考 1.在探究凸透镜成像规律时，小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，。 （1） 实验前小明先把凸透镜正对太阳光，移动凸透镜在屏上得到一个亮点， 如图1所示，则此凸透镜的焦距是_____cm。 （2） 实验时，调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在__________，其目的是使像成在光屏中央。 （3） 将凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，移动光屏，得到倒立、　 （选填“放大”或“缩小”）的实像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到　 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像． （4） 将光源“F”放在15cm处，其大小如下图3所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下图4中的____________