第14课 历史上的疫病与医学成就课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

选必2第6单元 医疗与公共卫生 第14课 历史上的疫病与医学成就 壹 历史上有哪些重大疫病发生？ 贰 疫病对人类历史有何影响？ 叁 历史上人们如何应对疫病？ 一、历史上有哪些疫病？ 疫病是指由细菌、病毒等强烈致病微生物感染人体而引起的急性传染病。 思考1：“疫病”与“疾病”如何区别？前者有哪些突出特点？ “疫者，民皆病也。”——《说文解字》 传染性强 死亡率高 思考2：阅读教材P82-83，找出历史上出现过的主要“疫病”？ 天花、鼠疫、黄热病、斑疹伤寒、全球大流感、疟疾 突发性 持续性 危害范围广 1.含义： 一、历史上有哪些疫病？ 天花（small pox） ：是由天花病毒引起的一种烈性传染病，传染性强，感染患者通常在3到5天内就会死亡。患者在痊愈后脸上会留有永久性的瘢痕，俗称“麻子”，“天花”由此得名。 拉美西斯五世 彼得二世 （1730年死于天花） 路易十五 （1774年死于天花） 康熙 （幼年得过天花） 15-16世纪的美洲 古埃及新王国 17世纪—18世纪 2.表现： 一、历史上有哪些疫病？ 2.表现 阿兹特克帝国是墨西哥中央高原上成长起来的一个强大的国家，其鼎盛时期，版图横跨整个美洲中部，人口约有1000万如此庞大的一个美洲帝国，却在1915年西班牙人抵达美洲大陆以后迅速消亡。与阿兹特克帝国面临同样命运的还有印加帝国。16世纪，在西班牙人初到美洲的几十年间，几千万印第安人因感染西班牙人从欧洲带来的传染病而死。 一、历史上有哪些疫病？ 2.表现： 从1347至1353年，席卷整个欧洲的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫，夺走了2500万欧洲人的性命，占当时欧洲总人口的1/3。而在堪称人类史上最为惨烈的第二次世界大战中，欧洲死去的总人数为其人口的5%。 黑死病 黑死病是一种由鼠疫耶尔森菌引起的大规模啮齿动物流行病。在绝大多数情况下，患者会出现高热、咳嗽、呼吸困难、出血，以及其他严重毒血症状，在面部、腋下、腹股沟长出大肿块，并且皮肤会出现黑斑，大多会在感染48小时内死去。 一、历史上有哪些疫病？ 2.表现： 17世纪明朝末年鼠疫横行 明军、大顺军及大量民众染病死亡。 1642年，大明崇祯15年，全国瘟疫横行，十户九死 。南北直隶、山东、浙江等地大疫，五六月间益盛，"一巷百余家，无一家仅免，一门数十口，无一仅存者"。医生们都用伤寒法治疗，毫无效果。 吴又可（吴有性）亲历了每次疫情，积累了丰富的资料，推究病源，潜心研究，依据经验所得，撰写成了全新的《温疫论》一书，开我国传染病学研究之先河。他以毕生的治疫经验和体会，大胆提出"疠气"致病之学说，在世界医传染病学史上也是一个伟大的创举，因此赢得后人的广泛尊重。 一、历史上有哪些疫病？ 查士丁尼大瘟疫 它使正常的食物生产与供给体系受到破坏，重创了帝国经济和帝国军队，君士坦丁堡40%的城市的居民死亡。此后它还继续肆虐了半个世纪，直到1/4的罗马人口死亡。这次鼠疫使东罗马帝国元气大伤，走向崩溃。而且对拜占庭帝国、地中海、欧洲的历史发展都产生了深远影响。 是指公元541到542年在地中海世界爆发的第一次大规模鼠疫。 2.表现： 二、疫病是如何影响人类历史的？ 材料1：瘟疫给予了雅典同盟以物质和精神上的双重打击……可能至少有1/3到2/3的雅典人死亡，包括雅典著名的将军伯利克里......战争在拖延了27年后，到公元前404年以雅典战败告终。 ——卡特赖特、比迪斯《疾病改变历史》 材料2：这场瘟疫......直接加速了东罗马帝国的崩溃，并从根本上动摇了教会的绝对权威，促使欧洲民族国家相继兴起。与此同时，新兴的资产阶级取得城市的主导权. ——杨靖《黑死病与意大利文艺复兴》 雅典瘟疫 思考：疫病给人类文明的发展带来了什么样的影响？ 1、疫病影响世界格局 疫病给人们的健康带来巨大威胁，如人口死亡；导致政治、经济的变动，造成社会混乱，给社会发展带来消极影响 二、疫病是如何影响人类历史的？ 材料3：庞大的国家机器低效运转，社会政治秩序混乱动荡。 ——张绪山《14 世纪欧洲的黑死病及其对社会的影响》 材料4：政府规定：严禁暴尸街头，死者必须深埋，避免恶性循环；限制出入黑死病疫区；禁止和疫区进行贸易和人员往来。 ——刘黎《中世纪英国政府对黑死病的反应及应对措施》 材料5：1388 年英国第一个关于卫生的法令规定：“如在城市河中、街道上倾倒动物粪便，罚款 20 磅”。 ——李威《论中世纪英国医疗的特点》 材料6：除减免税收外政府还保障民众对土地的占有权，使幸存者有田可耕，保障生存的需要和底线的赋税。 ——魏晨光《从黑死病反观14－17世纪 英国的社会生活和医疗状况》 强化职能、加强救助、国家立法 2、疫病影响国家治理 思考:疫病对国家机器的运转有何影响？ 二、疫病是如何影响人类