2024届高三地理二轮专题复习 课件 大气、水

2024届高三地理二轮复习 大气、水 专题复习 2024.3 CONTENT 分享内容 教学目标制定 专题实施策略 教学关注事项 教学目标制定 01 根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标，高考评价体系确立了四个方面的考查要求，即基础性、综合性、应用性和创新性。 核心功能 立德树人 服务选才 引导教学 考查内容 核心价值 学科素养关键能力 必备知识 基础性、综合性 应用性、创新性 考查要求 中国高考评价体系 高考考查要求 基础性 包括学科内容的基本性、通用性以及情境的典型性。 高考要求学生对基础部分内容的掌握必须扎实牢靠； 高考试卷中包含一定比例的基础性试题，引导学生打牢知识基础。 综合性 应用性 创新性 扎实牢靠 融会贯通 2023年北京高考 2022年北京高考 高考考查要求 综合性 高考要求学生能够触类旁通、融汇贯通……基础知识内容之间、模块内容之间、学科内容之间也应相互关联、交织成网。 基础性 应用性 创新性 在命制试题时，要从研究对象或事物的整体性、完整性出发，不仅要从学科内容上进行融合，突显对复合能力的要求，也要在试题呈现形式上丰富多样，从而实现对学生素质综合全面的考查。 扎实牢靠 融会贯通 (1)分析南极半岛地表污染物少的原因。(5分) 人类活动少，本地污染物少，远离其他大陆，受盛行西风和西风漂流阻挡，外来污染物不易到达。 含碳物质不完全燃烧时产生黑碳。 在科考站附近采样点积雪中，黑碳含量较其他区域偏高。 (2)说出采样点积雪中黑碳的可能来源，并说明黑碳对当地积雪的影响。(6分) 来源于调查活动、交通运输等所用燃料；黑碳降低地表反射率，使地表吸收更多太阳辐射而升温，加速积雪融化。 (2023北京等级考）18.（11分） 知识的综合 情境的复杂 (2022北京等级考）17.（8分） 强热带气旋中心位于毛里求斯岛西北方，因南半球热带气旋顺时针旋转，该岛主导风向为东南风；在气旋的辐合上升作用和地形的共同影响下，该岛出现强降雨。 毛里求斯岛地处印度洋西南部，易受热带气旋影响。图 10(a)为毛里求斯岛地图，图 10(b)为当地时间 2022 年 2 月 2 日 16 时海平面气压分布图。读图，回答下列问题。 （1）分析在强热带气旋影响下，此时毛里求斯岛的主导风向和降水状况。（5 分） 岛屿面积小，河流短小、落差大、流量季节变化大等。 要素的综合 复合的能力 （2）说明岛上不适合发展内河航运的理由。（3 分） 地理学科核心素养 是指学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力， 核心素养之间是相互联系的有机整体 学生认知基础和学科本质 融合性的学科素养水平 测评学生创新性思维结构的建构 试题 综合性是地理学科的突出特点，是对学生进行能力培养的重点方向。 高三复习时间节点 基础知识全面复习 一轮复习 重要概念专题复习 一模前 打通模块间的知识联系，使学生建立地理学科知识结构和体系； 提升运用学科知识解决实际问题能力。 题型专题复习 一模后 回归基础和教材 二模后 专题实施策略 02 学生设计的知识结构图 1.打破模块的整体设计 2.借题带动复习 体现素养融合，提供更多表达机会 选题原则 选题原则 选题范围 解决学生学习中的问题（不会的或易错的）、 等级考中的高频考点 选题范围 北京市的等级考题或各区期末、模拟题 有效复习 2.1 借题讲解 图7示意某月沿东经10°经线海平面平均气压分布。读图，回答第15、16题。 15.该月甲地 A.受低气压控制 B.受东北风影响 C.高温多雨 D.炎热干燥 16.乙处 A.洋流自西向东流 B.有丰富渔业资源 C.洋流性质是暖流 D.沿岸为雨林景观 地理位置 模式图 D B 陆地西 低纬度 地理位置 在模式图中位置 确定性质 与题目建立联系 2.1 借题讲解 2.1 借题讲解 (202301西城一模）图5为某年太平洋局部海域表层水温距平等值线分布。图示海域茎柔鱼资源分布广泛。茎柔鱼属喜冷水鱼类，对海洋环境及气候变化较为敏感，并易随之发生迁徙。读图，回答第 6、7 题。 6．在图示年份，茎柔鱼迁移的方向最可能是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7．该海区 A．因寒暖流交汇形成渔场 B．沿岸属于典型季风气候 C．图示年份的渔获量大减 D．图示年份沿岸山火频发 B C 地理位置 生物习性 + 洋流分布 图文信息的转化 2.1 借题讲解 (202301西城期末）17．（12分）阅读图文材料，回答下列问题。 2021年1月，在我国的云南省与贵