9.2 法律保障生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

以下图片内容的变化依托什么？ 小左同学的生活记录 1 9.2 法律保障生活 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 七年级下册 2 法律的特征 01 寻找规则 请列举自己生活中所熟悉的各种规则。 道德、纪律、法律…… “没有规矩，不成方圆。” 共同点 都是行为规范，共同约束人们的行为， 调整社会关系，维护社会秩序 请归纳法律、道德和纪律的共同点。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校纪校规 国家制定或认可 国家的强制力 全体社会成员 约定俗成、自然形成 舆论、习俗、信念等 普遍适用 学校或有关部门制定 教育行政力量 本校学生 填写表格，归纳法律、道德和校纪校规的区别 自主学习 法律的特征 第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》将“节约粮食，反对浪费”列入法律条文当中。 是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。 是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 制定 认可 法律由国家制定或认可 思考：这些“高官”能否以干部身份为由逃避处罚？ 5月4日，中央纪委国家监委网站公布了多名官员接受审查调查、被开除党籍和公职等消息。 五一节假期后，反腐力度不减 法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律的特征 法律是由国家强制力保证实施的。 这些高官如果不愿意接受法律的制裁，国家 将会怎么办呢？ ——依法惩治 这是区别于其他行为规范的最主要特征。 法律是一种——特殊的行为规范 法律的特征 强大的国家力量作后盾 国家强制力： 军队、警察、法庭、监狱 法律的作用 02 小组合作探究 结合书上材料，以小组形式讨论并展示生活中感受或体现了法律作用的案例或法规。 法律的作用 法律的规范作用： 法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 法律的保护作用： 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 法律的作用 从消费者起诉——回应 ——获得服务改进，你有何启示？ 法律保障生活 法律的特征 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍约束力 规范作用 保护作用 法律的作用 最主要特征 感悟收获 13 拓展空间 法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，那么现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。 同学甲 小左在与同学们交流的过程中，有同学提出以下观点让小左非常困惑，请你帮助他解惑。 ——2022年10月16日，习近平在中国共产党 第二十次全国代表大会上报告中的讲话 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，包括党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须发挥法治固根本，稳预期，利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 感谢聆听！ $$