第四单元课题4化学式与化合价 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四节 化学式与化合价 教学目标： 1.了解化合价的含义，并熟记常见元素及原子团的化合价。 2.能利用化学式推求化合价，能用化合价推求物质的化学式。 3.通过激励学生用不同的方法记忆元素及原子团的化合价，培养学生的创新精神。 一、化学式 复习 用元素符号和数字组合表示物质组成的式子叫化学式 O2 H2 CO2 Fe3O4 都是所代表的物质的化学式 混合物有多种物质，不能写出一个单独的化学式 纯净物组成是固定的，每种纯净物有一个固定的化学式 化学式的意义 宏观意义 表示该物质 表示该物质由哪些元素组成 微观意义 表示该物质的一个分子 表示该物质的一个分子中的原子个数 对 照 理 解 P2O5 宏观意义 微观意义 表示五氧化二磷 表示五氧化二磷由磷、氧两元素组成 表示五氧化二磷的一个分子 表示五氧化二磷的一个分子中有二个磷原子和五个氧原子 化学符号中数字的意义 1.元素符号或化学式前面的数字表示原子个数或分子个数 2.化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子或一个微粒中 　　　　　　　　　的原子个数. O 氧元素或一个氧原子 2O 二个氧原子 O2 氧气或一个氧分子,“2”表示一个氧分子中有两个氧原子 2O2 二个氧分子 一个氧气分子中有两个氧原子 氧分子的个数为2 不同元素组成物质时，原子个数比有规律吗？ ：化学上用化合价来表示不同元素相互化合时的原子数目，化合价有正价和负价，通常氧为-2价，氢为+1价。 那化合价怎么表示呢？ 通常写在元素符号或原子团的正上方，正负号写在前，数字写在后。如： 常见常用元素化合价顺口溜： 如： 钾钠银氢正一价，钙钡镁锌正二价， 三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳， 二四六硫锰+7，铜汞二价最常见。 氟氯溴碘负一价，通常氧为负二价 一价硝酸氢氧根， 二价硫酸碳酸根， 正一价的是铵根 如： 什么是原子团？ 化合价规律： 请用符号表示钠离子、氯化钠中钠元素的 化合价。 +1 思考： 1.正负号和数字的顺序及位置。 2.“1”在什么情况下可省略？ 例题 1.已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为-2价， 写出这种磷的氧化物的化学式。 1.正价在左，负价在右 2.求最小公倍数 3.求原子数 P： O： 4.写化学式 5.检查化学式 2.已知氧为负二价，氯为负一价标出下列物质中其他元素的化合价: (1)Al2O3_____ (2)SO3_____ (3)NaCl_____ (4)KCl_____ (5)MnO2_____ (6)MgO_____ 课堂小结 谈谈你在这节课中的收获？ 作业布置： 完成本节课遇到的所有物质化 学式的书写，及分析每种元素的化合价 $$