1.2《分橘子》（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

分 橘 子 复习旧知 6 3 7 2 6 7 2 6 1 8 4 9 9 3 5 5 5 7 2 8 9 2 8 1 3 9 5 1 3 2 1 5 7 1 5 2 余数 < 除数 10个 10个 10个 10个 用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？ 每人先分1捆，还剩1捆8根。 1捆10根，共18根，分给3人，每人6根。 48÷3= 16（个） 答：每人能分到16个。 用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？ 每人分到16根。 48÷3= 30÷3=10 18÷3=6 10+6=16 16(个) 答：每人能分到16个。 用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？ 48÷3＝ 16（个） 4 3 8 1 3 1 8 6 1 8 0 3×10=30表示3人先分掉了30个。 48-30=18表示48个，分掉30个，还剩18个。 3×6=18表示3人分剩下的18个，每人分到6个刚好分完。 每人共分到16个。 你能用竖式表示分的过程和结果吗？ 两位数除以一位数（被除数首位不是除数的整数倍）的计算方法： 结 小 纳 归 先用被除数的十位上的数除以一位数，除得的结果写在商的十位上，然后把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，除得的结果写在商的个位上。 3 8 2 5 2 4 7 2 3 先不计算，你能看出商是几位数吗？ 用被除数的十位和除数作比较： 除数＜被除数的十位，商是两位数； 除数＞被除数的十位，商是一位数 1 2 8 9 1 8 0 1 1 4 2 3 1 2 0 1 2 6 2 4 1 2 0 1 为什么除法要从高位算起呢？ 算一算，想一想。 1. (1) 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。 64÷4= 答：每个小组分到16棵。 达标检测 16（棵） 1. (2)用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。 4 6 4 1 4 2 4 6 2 4 0 达标检测 2. 3 8 1 2 6 2 1 7 2 1 0 6 9 0 1 6 3 0 5 3 0 0 7 9 8 1 7 2 8 4 2 8 0 6 8 4 1 6 2 4 4 2 4 0 4 9 6 2 8 1 6 4 1 6 0 3. [教材P5 练一练 第3题] 5 15 8 12 4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？ 80÷8=10（元） 72÷6= 10元＜12元 答：康全药店便宜。 12（元） 5.猜一猜，可能有多少颗珠子。 90÷4=22(组)……2(颗) 88 颗 88－4=84(颗) 84－4=80(颗) 80－4=76(颗) 76－4=72(颗) 答：珠子的数量可能是88颗，84颗，80颗，76颗，72颗。 说明这串珠子是数量除以4没有余数。 我们要找的就是70-90之间除以4没有余数的数。 5.猜一猜，可能有多少颗珠子？ 答：可能有72,76,80,84,88颗珠子。 说明这串珠子是数量除以4没有余数。 70÷4= 我们要找的就是70-90之间除以4没有余数的数。 17（颗）······2（颗） 70+2=72（颗） 72+4=76（颗） 76+4=80（颗） 80+4=84（颗） 84+4=88（颗） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 3 4 8 1 3 1 6 8 0 1 8 两位数除以一位数：用除法竖式计算时，要从高位除起，每次除后余下的数一定要比除数小。 课堂小结 Lavf57.82.100 $$