高中政治必修3《政治与法治》大题详解版

期末考试默写 中国共产党与依法治国（具体做法） 在全面推进依法治国的新征程上，作为执政党的中国共产党必须坚持依法执政：1、领导立法：以习近平同志为核心的党中央提出制定长江保护法的重大立法任务；2、保证执法：某地党委支持和保护当地执法机关符合法律和程序的执法行为。3、支持司法：中共中央支持司法机关依法独立行使职权，健全司法权力分工负责、相互配合、相互制约的制度安排。4、带头守法：中共中央下发通知，要求各级党组织和全体党员带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 党与依法治国（理论角度） （1）党领导立法，就是根据党和国家大局、人民群众意愿，党提出立法建议，立法机关制定体现人民根本利益和社会发展的根本要求的法。 （2）党保证执法，就是党通过政治领导、思想领导、组织领导和工作领导，监督和促进执法部门严格执法。 （3）党支持司法，是党在处理与司法机关的关系时最新的和最科学的表述，其科学性就在于这是在落实宪法中保证人民法院依法独立公正行使审判权、人民检察院依法独立公正检察权的原则，实则就是要打破现有的司法组织架构，重新构建一套与现行乃至未来司法态势相衔接的司法运行模式。 （4）党带头守法，就是各级党政机关和广大党员干部必须率先垂范、带头遵守宪法法律。 中国共产党的领导 ◇领导执政地位 ◇党的先进性 ◇全面领导 人民当家作主 ◇人民民主专政 ◇根本政治制度 ◇三项基本政治制度 全面依法治国 ◇三位一体 ◇四个环节 综合探究：始终走在时代前列的中国共产党 综合探究：在党的领导下实现人民当家作主 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 政治与法治 有机统一 （主线） 根本保证 本质特征 治国基本方式 统一于我国社会主义民主政治伟大实践 实现国家治理现代化 全书逻辑结构 《政治与法治》 第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 依法治国 1.历史和人民的选择 2.中国共产党的先进性 3.坚持和加强党的全面领导 为什么 怎么样 4.人民民主专政的社会主义国家 5.我国的根本政治制度 6.我国的基本政治制度 国体（国家性质） 政体和基本政治制度/人民当家作主实现方式和制度保障 7.治国理政的基本方式 8.法治中国建设 9.全面依法治国的基本要求 为什么 法治国家-法治政府-法治社会 科学立法严格执法 公正司法全民守法 党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践 《政治与法治》建构逻辑框架 根本保证 本质特征 基本方式 必修三 政治与 法治 （三统一） 第一单元 中国共产党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国 为什么 怎么办 第1、2课 第3课 我国的国家性质 第4课 我国的根本政治制度 第5课 我国的基本政治制度 第6课 治国理政的基本方式 法治中国建设 全面依法治国的基本要求 第7课 第8课 第9课 本册知识结构 （1)历史人民选择 (2)中共的先进性 坚持和加强党的全面领导 人民民主专政 人大制 3基本 依法治国 法治国家、政府、社会 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 其他模板＋典例分析 标题线（单元，加课，框） 综合考题＋万能答案（秘籍在此！） 典型小切口（休想逃出我的魔掌） 主体线（法治政府、党、多主体） 制度线（单一制度、多制度） 7 综合考题 1.三统一P113 2.制度优势 3.主体 4.依法治国 5.全过程人民民主 6.国家治理体系治理能力现代化。 万能答案： 1.国体。 2.党的领导。 3.三统一。 4.民主集中制。 5.治理体系治理能力现代化 6.依法治国 7.集中力量办大事 综合考题＋万能答案（难题先破题！） 人民民主专政的社会主义国家（3、4题） 全面依法治国之治国理政的基本方式 全面依法治国之法治中国建设 全面依法治国之全面依法治国的基本要求 目录 其他模板＋典例分析 9 全面依法治国 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 全面依法治国的总目标与原则 我国法律发展的历史；马克思主义法律思想；新中国法治建设的成就 内涵、意义、措施（总要求和具体措施） 总目标；原则.十一个要求 法治中国 建设 全面依法治国的基本 要求 法治国家 科学立法 法治政府 法治社会 内涵、意义、措施（要求和具体措施） 内涵、原因、措施 严格执法 科学立法 全民守法 内涵、标准、措施 内涵、原因、措施 内涵、地位、措施 内涵、具体要求、原因、措施 比较 法治国家（目标） 法治政府（主体） 法治社会（基础） 内涵 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依