1.2《分橘子》（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

分橘子 ——两位数除以一位数 北师大版三年级数学教材空中课堂教学视频 学习准备： 1.准备48根小棒，每10根扎成一 捆，余下的8根不用扎。 2.一个数学本、笔、尺子。 学习目标： 1.结合“分橘子”的情境，进一 步探索两位数除以一位数除法的计算 方法。 2.会判断两位数除以一位数的商 是几位数，并会用除法竖式正确计算。 3.体会除法在生活中的应用，会 用除法知识解决简单的实际问题。 视频来源于：新世纪小学数学网 用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？ 3个人平均分吧！ 48个橘子 16根 16根 16根 30÷3＝10 18÷3＝6 10＋6＝16 8根 10根 18根 你能用竖式表示分的过程和结果吗？ 3个人平均分吧！ 有48个橘子 48÷3= 4 8 3 1 3 1 8 6 8 1 0 16（个） ……每人共分到16个 ……3×10=30表示3人先分掉了30个 ……48-30=18表示48个，分掉30个，还剩18个 ……3×6=18表示3人分剩下的18个，每人分到6个 刚好分完。 上节课 这节课 被除数的首位不是除数的整数倍 4 8 3 1 3 8 1 6 1 8 0 1 先不计算，你能看出商是几位数吗？ 为什么除法要从高位算起呢？ 看最高位够不够分 够——商是两位数 不够——商是一位数 加法、减法、乘法 都是从个位算起 从个位开始算 从高位开始算 更简便 为什么除法要从高位算起呢？ 原因一： 分物的过程是先分的整十数，再分的个位数，竖式表示了这样 的分物过程。 原因二： 知识回顾： 两位数除以一位数的竖式（被除数 的首位不是除数的整数倍）的计算方法。 通过分物过程理解计算过程的每一步。 1. ⑴ 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。 ⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。 24÷4=6（根） 64÷4=16（棵） 6 4 4 1 4 2 4 6 4 2 0 答：每个小组分到16棵。 2. 2. 2 6 2 1 7 2 1 0 1 6 3 0 5 3 0 0 1 7 8 1 7 1 1 6 2 4 4 2 4 0 2 8 1 6 4 1 6 0 3. 5 15 8 12 75÷5= 4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？ 答：康全药店的便宜。 康全药店：80元买8瓶，每瓶价格：80÷8=10（元） 益民药店：72元买6瓶，每瓶价格：72÷6=12（元） 10元＜12元 5.猜一猜，可能有多少颗珠子？ 提示：四色珠子即四种颜色的珠子，说明这串珠子是数量是4的倍数。 思维拓展： 答案：72、76、80、84、88. 课堂小结 同学们，这节课你有什么收获？ 和家人说一说吧！ （被除数的首位不是除数的整数倍） Lavf57.82.100 $$