3-2-1 水的电离 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-03-31
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第二节 水的电离和溶液的pH
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.32 MB
发布时间 2024-03-31
更新时间 2024-03-31
作者 谭玲萍
品牌系列 -
审核时间 2024-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44221792.html
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来源 学科网

内容正文:

2021—化学选择性必修1《化学反应原理》 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 §3-2 水的电离和溶液的pH 一、水的电离平衡 二、外界条件对水的电离平衡的影响 三、Kw的应用 3.2.1 水的电离 学习目标 一、水的电离平衡 【活动1】利用灵敏电流表测定水的导电性 编号 I II III 现象 原理 结论 灯泡不亮 纯水不导电或导电能力弱 灵敏电流表 指针偏转 纯水能导电但导电能力弱 水是一种极弱的电解质, 能发生微弱的电离 灯泡亮 正常 电路 一、水的电离平衡 1. 水的电离方程式: 水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 H2O+H2O OH-+H3O+(自偶电离) H2O H++OH- (简写) H+为裸质子,不稳定,与水结合,形成H3O+,即水合氢离子 一、水的电离平衡 2. 水电离的特点 水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 (1)微弱: ≈ 2×10-9 10-7 55.6 (2)△H >0 (3)c(H+)水=c(OH-)水 25℃ 时 1 L 水约等于 55.6 mol( ),约有 10-7 mol H2O 分子发生电离。 1000 g 18g/mol 3. 水的离子积 K电离·c(H2O) =c(H+) ·c(OH-) Kw KW=c(H+)·c(OH-) 已知 25℃ 时,1 L 纯水电离出的 n(H+) = n(OH-) = 1×10-7 mol = 1×10-14(25℃ 时) 电离程度ɑ ≈ (1)表达式:Kw= 。 (2)影响因素:温度一定,Kw是个常数, Kw只与 有关, 越高,Kw越 。 25 ℃时,Kw= ,100 ℃时,Kw=1×10-12。 (3)适用范围: Kw不仅适用于纯水,也适用于 、 、 的稀溶液。 c(H+)·c(OH-) 温度 温度 大 1×10-14 酸 碱 盐 一、水的电离平衡 3. 水的离子积常数(KW) 水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 t/℃ 0 10 20 25 40 50 90 100 Kw/10-14 0.115 0.296 0.687 1.01 2.87 5.31 37.1 54.5 1.某温度时,水溶液中Kw=4×10-14,那么该温度比室温(25 ℃)高还是低?该温度下纯水中c(H+)是多少? 深度思考 提示 因此时水的离子积大于常温时水的离子积,故温度高于25 ℃,此时c(H+)=2×10-7mol·L-1。 2.水的离子积常数Kw=c(H+)·c(OH-)中H+和OH-一定是水电离出来的吗? 提示 不一定。c(H+)和c(OH-)均指溶液中H+或OH-的总浓度, 如: 盐酸中的H+包括HCl和H2O电离产生的H+, 即: c(H+)=c(H+)aq=c酸(H+)+c水(H+),而OH-全部来自水的电离, c(OH-)=c(OH-)aq=c水(OH-)。 1.下列说法正确的是( ) A.水的电离方程式:H2O===H++OH- B.升高温度,水的电离程度增大 C.在NaOH溶液中没有H+ D.在HCl溶液中没有OH- B 2.下列关于水的离子积常数的叙述中,正确的是( ) A.因为水的离子积常数的表达式是Kw=c(H+)·c(OH-),所以Kw随溶液中   c(H+)和c(OH-)的变化而变化 B.水的离子积常数Kw与水的电离平衡常数K电离是同一个物理量 C.水的离子积常数是温度的函数,随着温度的变化而变化 D.水的离子积常数Kw与水的电离平衡常数K电离是两个没有任何关系的物  理量 C 体系变化 条件 酸碱性 平衡移 动方向 Kw 水的电 离程度 c(OH-) c(H+) 加入HCl(g) ___ _____ _____ _____ _____ 加入NaOH(s) ___ _____ _____ _____ _____ 加入NaHSO4(s) 逆 不变 减小 减小 增大 H2O H++OH- 逆 不变 减小 增大 减小 温度 升温 ___ _____ _____ _____ _____ 降温 ___ _____ _____ _____ _____ 其他:如加入Na ___ _____ _____ _____ _____ 正

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