8《装扮我们的教室》（第一课时）课件-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

装扮我们的教室 （第一课时） 算子完全小学 李加勇 活动一：欣赏——他们的教室好在哪里（看） 以“我喜欢他们教室的_____，因为_____。”的句式，说出自己观察的结果和感受。 像这样的教室你们能接受吗？ 小结：教室是我们生活、学习的地方，好的教室布置和环境不仅方便学习，还能让人身心愉悦。我们作为教室的小主人，让教室变得更美好是我们的愿望，更是我们的责任。 活动二：共创——我们一起来设计 我们如何来布置我们的教室呢？ 设计要求： 1、每个小组通过抽签的方式选择一个方面进行布置，设计时间为十分钟。 2、在设计中，想一想“我能做什么？” 3、每个小组选出代表上台分享小组的设计方案。 课堂小结： 教室就是我们的家，对于这个“家”的设计，每个人都有发言权。同学们都能从班级实际出发，为装扮教室积极出主意、想办法。老师相信，同学们的共同合作，一定能够使我们的教室更加美丽。 作业设计 1、基础作业：画一画“自己心中的教室”。 2、拓展作业：带花装扮我们的教室。 $$