2024届广东省深圳市新安中学高三语文下学期3月模拟考试语文试卷

深圳市新安中学2024年3月ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 高三语文模拟考试卷 （原创首发，答案在整套试卷后） 本试卷24题，满分150分。考试用时150分钟。 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源和方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。 科学研究总是把人当作完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人或社会利益时就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。可见，人们的行为，包括经济行为，不能摆脱伦理道德束缚。纯粹的、孤立的经济行为是不存在的。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。 经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。评价一个道德行为，不应只看内在价值（自我完善），还要看结果（与人为善）。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。 可见，经济学应具有伦理学的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互联系决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性即包含经济因素，也包含伦理因素。 1．与亚当·斯密论述的人类行为不相符的一项是 A． 人类的活动是受自利引导的。 B． 人类活动中非理性东西难以避免现实上的失误。 C． 人类的市场经济是以互利为原则的。 D． 人类的同情心、伦理考虑在人类行为中产生了相当的作用。 2．对 “离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样”这个句子理解错误的一项是（ ） A．孤立的经济行为是不存在的，它必须受到道德的制约。 B. 伦理学的研究要把人的行为包括经济行为纳入自己的研究范畴。 C. 在伦理道德束缚下的经济学是难以发展的，不得不走向贫困。 D.脱离对人的经济行为研究的伦理学，只能是一种空洞的研究。 3．下列选项与原文信息相符的一项是（ ） A． 人类只有靠理性和逻辑才能推动社会经济的发展。 B． 在经济学和伦理学的关系上，亚当·斯密继承和发展了亚里士多德的观点。 C． 人们的创造能力取决于两个方面——知识技术水平和道德水平。 D． 经济学和伦理学有相通之处，这是由人的社会性决定的。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读（19分) 阅读下面的文言文，完成4-7题。 张汤者，杜人也。其父为长安丞。出，汤为儿守舍。还而鼠盗肉，其父怒，笞汤。汤掘窟得盗鼠及余肉，劾鼠掠治，传爰书，讯鞫论报，并取鼠与肉，具狱磔堂下。其父见之，视其文辞如老狱吏，大惊，遂使书狱。父死后，汤为长安吏，久之。周阳侯始为诸卿时，尝一系长安，汤倾身为之