4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 第四课 公民义务 依法履行义务 01 02 03 学习目标： 正确理解权利与义务的关系，明白权利和义务是统一的。（难点） 懂得必须履行法定义务的原因和要求。（重点） 知道哪些是违反法定义务的行为及应当承担的责任。 3 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1.公民权利和义务的关系 2.如何正确处理权利与义务的关系 3.法定义务必须履行的原因 4.怎样履行法定义务？ 5.违反法定义务的行为有哪些？ 6.违反法定义务须承担的法律责任 4 01 权利义务相统一 列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 分析:义务教育阶段来自国家财政拨款,财政收入主要来自税收,如果没有全国人民依法纳税,可能我们就要失学啦。 是他人履行了义务,才保障了我们受教育的实现。 国家财政拨款 学校建设 老师付出... 列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 我们履行劳动义务,既锻炼了自 身能力,又有利于学校、社会。 锻炼自己 美化校园...... 思考:权利和义务之间是什么关系? 义务的履行促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识，调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 相互 依存 相互 促进 公民履行依法纳税的义务 国家财政收入稳定 国家运行安全有序 公民享有受教育、物质帮助等权利 促进 需要 公民的权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 —[德] 马克思 1、公民权利与义务的关系是怎样的？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育。 【说一说】这告诉我们什么道理？ 【说一说】这告诉我们什么道理？ ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 公民 义务 权利 享有 履行 需要 促进 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 1.权利与义务的关系（权利和义务是统一的） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“带不带口罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说：“不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行，逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人员，随后被当地民警带走调查。 结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。 一 权利义务相统一 如何正确对待权利与义务 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 02 法定义务须履行 14 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。本来对店员心存感激，这时感觉心情不悦...... 思考:归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法，与大家分享。 不提倡索要报酬。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德；②从法律的角度看，捡到失物归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为，但失主应该向捡到失物者道谢。 法治链接： 《民法典》有关“拾得遗失物”的规定 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十五条 有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应及时发布招领公告。 第三百一十六条 拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。 第三百一十七条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。 弥补实际损失 （1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 （法定义务的含义和特点） （2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 凡是法律所禁止的