4.1 公民基本义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 第四课 公民的义务 教学重点 权利和义务的关系； 教学难点 法定义务须履行。 政治认同：正确理解权利和义务的统一关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务，培养爱国主义情感。 法治观念：我们要时时处处心中有法，认真学习法律，严格依法办事，以法作为自己行为选择的首要标准，努力做有高度法治观念的好公民 责任意识：增强社会责任感，增强义务意识，培养爱国主义情感 。 重点 权利和义务的关系 难点 法定义务须履行 核心素养目标 自学导航 请同学们认真阅读课本P6—9内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟 1.公民权利与义务的关系（重点） 2.如何正确对待权利与义务？（难点） 3.公民为什么必须履行法定义务？ 4.怎样履行法定义务？（重点） 5.违反法定义务的行为？ 6.违反法定义务需要承担哪责任？ 01 权利义务相统一 4 这说明了什么？ 抗疫护士单独享受中央财政300元/天补助 要想获得权利，必须履行义务； 权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。 公民的权利与义务相互依存、相互促进 军人优先 不履行义务 延误治疗； 增加密切接触亲友的感染风险； 让全力救治患者的医护人员暴露在危险之中！ 后果 瞒报疫情 传播谣言 给公众造成误导； 干扰了抗疫工作的正常开展； 会带来难以预料的后果······ 后果 权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会责任。 反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 权利和义务的关系 李某的经历可知， 1.他依法行使了公民的哪些基本权利? 2.履行了哪些基本义务? 李某上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学毕业后，积极响应号召，应征入伍；退役后回到家乡开了一家小餐馆;他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款;他为人正直，主动写信给工商局建议文明执法;他深得当地群众信任，被选为镇人大代表。在家里，他教育子女、孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。 受教育权 受教育义务 依法服兵役 劳动权 劳动义务 依法纳税 监督权 被选举权 扶养和赡养义务 结合李明享有权利又履行义务的情况，简要谈谈你对权力与义务关系的认识？ 探究：权利与义务的关系 第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 　任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ②公民既是合法权利的享受者，也是法定义务的承担者。 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动的权利 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。” 10 1、权利与义务的关系是怎样的？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现，需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时又是义务 。 权利义务相统一 一 疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“戴不戴口罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说：“不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行，逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人员，随后被当地民警带走调查。 结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。 大步向前 举步维艰 结合下面两幅图，联系生活实际，思考如何正确对待权利与义务？(P55) ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利； ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 13 下面的说法对不对 1.权利即义务，义务即权利 5.权利和义务是对立的， 可以分离的 2.先享受权利，后履行义务 3.享有权利比履行义务更 重要 4.享有多少权利就履行多 少义务 坚持权利和义务相统一。 不能割裂权利与义务的关系，只想享受权利，不想承担义务。 02 法定义务须履行 小颖和妈妈将钥匙落在商店