内容正文:
八年级第二学期第一次综合训练数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题纸相应位置上)
1. 下面图形是用数学家名字命名的,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. 赵爽弦图 B. 笛卡尔心形线
C. 科克曲线 D. 斐波那契螺旋线
2. 下列式子中:,,,,,其中分式的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 下列各式一定成立的是( )
A. B. C. D.
4. 将分式中m、n同时扩大为原来的3倍,分式的值将( )
A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小为原来 D. 缩小为原来的
E.
5. 下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是( )
A. 有一个内角等于 B. 对角线互相平分
C. 邻边相等 D. 对角线相等
6. 如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作交于点E,交于点F.已知,的面积为5,则的长为( )
A. 2 B. C. D. 3
7. 如图,矩形和矩形,,,,点P在边上,点Q在边上,且,连结和,M,N分别是的中点,则的长为( )
A 3 B. 6 C. D.
8. 如图,在正方形中,对角线上一点,连接,过点作,交延长线于点,以,为邻边作矩形,连接.在下列结论中:①;②;③;④.
其中正确的结论序号是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9. 要使分式有意义,则应满足的条件是______.
10. 当x=_____时,分式的值为零.
11. 边长为的菱形,一条对角线长是,则菱形的面积是______.
12. 如图,在中,对角线和相交于点O,如果,,,那么m的取值范围是________.
13. 已知2a﹣2b=ab,则的值等于________.
14. 如图,将矩形沿对角线所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为,与交于点E,若,则的长为______.
15. 如图,在菱形ABCD中,AB的垂直平分线交对角线BD于点F,垂足为点E,连接AF、AC,若∠DCB=80°,则∠FAC=______.
16. 如图,在平行四边形ABCD中,,,,分别以A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线,与BC交于点E,与AD交于点F,连接AE,CF,则四边形AECF的周长为______.
17. 如图,在中,,P为边上一动点,于E,于F,M为中点,则的最小值为_____.
18. 在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(-2,4)、(-5,2),点M、N分别是x轴、y轴上的点,若以点A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形,则点M的横坐标的所有可能的值是_____.
三、解答题(本大题共8小题,共96分)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
20. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图:
(1)作出关于坐标原点成中心对称的;
(2)作出以点A为旋转中心,将绕点A顺时针旋转得到的;
(3)点的坐标为________.
21. 已知,求分式的值.
22. 如图,在中,对角线,相交于点O,点E,F在上,点G,H在上,且,.
(1)若,,试求的度数.
(2)求证:四边形是平行四边形.
23. 如图,点C是的中点,四边形是平行四边形.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如果,求证:四边形矩形.
24. 数学活动课上,陈老师布置了一道题目:如图,你能用一张锐角三角形纸片ABC折出一个以∠A为内角的菱形吗?
悦悦的折法如下:
第一步,折出∠A的平分线,交BC于点D.
第二步,折出AD的垂直平分线,分别交AB、AC于点E、F,把纸片展平.
第三步,折出DE、DF,得到四边形AE
请根据悦悦的折法在图中画出对应的图形,并证明四边形AEDF是菱形.
25. 如图1,四边形中,,,,,点M从点D出发,以每秒2个单位长度的速度向点A运动,同时,点N从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向点C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,过点N作于点P,连接交于点,连接.设运动时间为t秒.
(1)______,______.(用含t的代数式表示)
(2)当四边形为平行四边形时,求t的值;
(3)如图2,将沿AD翻折,得,是否存在某时刻t,使四边形为为菱形,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
26. 如图,在平面直角坐标系中,点A、点B分别在x轴与y轴上,直线的解析式为,以线段为边作平行四边形.
(1)如图1,若点C的坐标为,判断四边形的形状,