专题02 人的生活需要空气（11大考点）-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物下学期期中真题分类汇编（山东专用）

专题02 人的生活需要空气 考向一：呼吸系统的组成 1．（22-23七年级下·山东威海·期中）呼吸系统由多个器官组成，其中能与血液进行气体交换的是（    ） A．鼻 B．咽 C．喉 D．肺 2．（22-23七年级下·山东临沂·期中）日常生活中，养成良好的行为习惯，有利于健康，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑，不要高声喊叫或尖叫。下列解释不正确的是（    ） A．痰中往往有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道 B．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽 C．高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统和消化系统 D．吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口，使食物误入气管 考向二：呼吸道的结构和功能 3．（23-24七年级下·山东济宁·期中）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．咽是气体的通道 B．气管以“O”形软骨做支架，保证了气流畅通 C．进餐时，不要大声说笑，以免食物误入气管 D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 4．（23-24七年级下·山东济宁·期中）记者从济宁市打造优美人居环境提升群众幸福指数新闻发布会上获悉，今年1-10月，济宁市PM2.5浓度同比改善9.3%，PM10浓度同比改善6.9%，重污染天数同比减少11天，空气环境质量达到有监测历史记录以来最好水平。PM2.5颗粒进入鼻、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是（    ） A．气管、肺泡、支气管 B．气管、支气管、肺泡 C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、支气管、气管 考向三：肺与外界的气体交换 5．（23-24七年级下·山东泰安·期中）如下表表示人体吸入、呼出各种气体所占比例。下列叙述中，不正确的是（    ） 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 在吸入空气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出空气中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 A．人体吸入的气体全部是氧气 B．在肺泡处氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡 C．人体呼出气体中水含量增加 D．人体呼吸的实质就是分解有机物，释放能量 6．（23-24七年级下·山东青岛·期中）海姆立克急救法，主要用于抢救由于异物阻塞气道，而发生急性窒息的患者。向上、向内快速冲击腹腔，有利于气道异物排出。此时被救者体内发生的变化是（ ） A．膈顶部上升，肺内气压升高 B．膈顶部上升，肺内气压降低 C．膈顶部下降，肺内气压升高 D．膈顶部下降，肺内气压降低 考向四：肺泡与血液的气体交换 7．（23-24七年级下·山东泰安·期中）如图为人体内某气体交换过程示意图。下列分析不正确的是（    ） A．c、d分别代表的物质是氧气和二氧化碳 B．肺泡壁只有一层扁平的上皮细胞构成 C．毛细血管壁只有一层扁平的上皮细胞构成 D．外界气体按照a方向进入肺泡时，肋间肌收缩 8．（23-24七年级下·山东泰安·期中）如图所示甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开；呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。下列理解不正确的是（    ） A．现象是乙瓶中的石灰水明显比甲瓶中浑浊 B．结论是呼出的云体中二氧化碳含量明显增加 C．原理是二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 D．乙瓶在实验中起对照作用，变量是二氧化碳 考向五：组织细胞与血液的气体交换 9．（23-24七年级下·山东东营·期中）昆虫的呼吸器官是气管。空气由气门进入气管主干，然后沿分支的小气管至微气管，氧气由此进入细胞内（如图）。昆虫微气管与组织细胞之间进行气体交换类似于人体内（    ） A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血管中的运输 C．肺与毛细血管的气体交换 D．毛细血管与组织细胞间的气体交换 10．（22-23七年级下·山东临沂·期中）图中①-④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列叙述正确的是（    ） A．①过程依靠呼吸运动实现 B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C．呼气时，过程②和过程④不会进行 D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血 考向六：模拟膈肌的运动 11．（22-23七年级下·山东德州·期中）如图是模拟人体呼吸运动过程示意图。对该图的描述，不正确的是（    ） A．②和④分别模拟了肺和膈 B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 C．图甲模拟吸气过程，肺内气压低于外界气压 D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升 12．（22-23七年级下·山东青岛·期中）如图模拟的是呼吸运动的过程，下列叙述错误的是（　　） A．①模拟气管，有软骨做支架使气体顺畅通过 B．②模拟肺，甲图模拟气体吸入使肺扩张 C．③模拟胸廓，此实验中它的容积不能改变 D．④模拟膈肌